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给孩子买名牌好不好呢


2017-01-17 05:08:21 国际在线   编辑:淮安教育网

近日,国家统计局的一项调查显示:几乎100%的中学生喜欢名牌,60%的学生在用名牌。过去,大部分家长都提倡学生应该尽量艰苦朴素,但是随着物质生活水平的提高,不少家长的看法却悄悄发生了变化,认为只要家庭经济条件允许,孩子适当穿、用名牌并无不妥。对此,教育人士指出,孩子购买名牌的要求,其实反映了他们自我意识的成长。

相关调查

国家统计局的一个调查队就高消费项目对50名中学生进行调查,结果显示:100%的学生喜欢名牌,60%的学生在用名牌。调查中,多数学生对名牌情有独钟,有非名牌不用的情结。60%的中学生认为现在生活条件好,穿名牌、用名牌,上酒楼吃饭是无所谓的。30%的中学生认为,他们喜欢穿名牌、用名牌,只是目前家庭条件不允许,如有这个条件,他们也会买名牌。

国外学校如何对待名牌

日本:中小学明文规定禁止学生穿名牌服装或名牌运动鞋来学校,并对何为名牌作了明确具体的限定。部分小学要求男生一律剃光头上学,让人难以分辨出谁富谁穷。

美国:绝大多数州的中小学依然实行校服制,目的不是为了强化集体主义精神或维护学校形象,而是认为千篇一律的校服有效避免了贫富生在服装上的优劣之别,避免损伤穷孩子的自尊心,也避免了富孩子滋生虚荣心。

加拿大:中小学大多向学生提供免费午餐,孩子无论贫富,吃的一律相同。

家长态度

不赞成:

孩子过于讲究

容易滋生虚荣心和攀比心

记者在一些学校采访时看到,尽管中学生们大都穿着校服上课,但很多学生穿着名牌的球鞋,书包也是名牌的背囊或挎包,手机、Mp3等数码产品也是高档牌子。

公务员陈枫对正读初中的儿子追求名牌的行为非常看不惯,也很担心。陈枫说,儿子现在对用的和穿的东西都很讲究,有时儿子一身行头的总价钱比他的还高。也许我出身农村,从小就养成了艰苦朴素的习惯,儿子经常说我土。老实说,我不是没有能力给他买名牌,只是担心他过于追求牌子而滋生虚荣和攀比等不健康的心理,而且还会忽略了学习,所以对于儿子的购物要求我一般都是拒绝的,但是我太太就比较心软,到最后经不住儿子的再三请求还是买了下来。陈枫说。

赞成:

大人和孩子

对自己好一点无可厚非

在世界500强企业华南区做销售总监的徐永认为,如果家里经济条件允许,应该对自己和家人都好一点,适当地穿、用名牌无可厚非。

徐永认为,对于经济条件较为宽裕的家庭,没必要强制孩子不能用名牌,比如明明买得起商场里的牌子货,却偏偏要在地摊上买便宜货给孩子穿。在我看来,名牌有它存在的价值,它有很多的前期投入和付出,对产品的质量要求也很高,比如名牌的衣服相对来说质量会好很多。孩子从小用一些好点的东西,不仅可以提高审美品位,也能适当刺激孩子的物质欲望,让孩子经过努力自己达成愿望,有助于其自我发展。

教育人士

适合的才是最好的

天河区某省一级中学的老师张晖认为中学生喜欢名牌本身并没有错,有经济条件的,偶尔买名牌也无妨,但如果不切实际地盲目追求名牌,或者由此产生攀比心理,那就需要家长和老师进行适当的引导。

当家长发现孩子有此苗头时,可以尝试让孩子了解家庭实际收入情况,也可让孩子参与日常家庭消费活动,让孩子清楚自己家庭有没有名牌消费的实力。家长平时与孩子交流时,也可以多灌输内在美胜于外在美的观念,让孩子明白学生年代的主要任务是学习,不是消费。

张老师说,中学生名牌攀比之风多是受到家庭和社会的影响。有的学生家长不但自己追求名牌消费,也希望孩子在外面给自己长面子,很自然地就把社会上的攀比之风转移到了孩子身上。因此家长自己首先要以身作则,在孩子面前做到合理消费,不铺张浪费,以自己的实际行动告诉孩子,并非所有的消费都要名牌,适合自己的才是最好的。

对于什么时候可以买名牌,张老师认为家长应该具体情况具体分析。例如一般的日常品或学习用品,如果普通牌子都很实用,就没必要多花数倍的价钱去购买名牌;但对于一些专业性比较的强的物品,可能名牌的使用效果会好很多,如果家长经济能力可以负担,可以考虑给孩子买好一点的。

因此,家长们应该根据自己的实际情况来定,应该让孩子养成好习惯,不然很容易影响宝宝的成长。

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