高考时光|马未都：每个孩子都是稀世珍品

导语：

没有人天生会做父母，更没有人天生就能做好高三学生的父母！

高三，是一个孩子人生的关键时刻。而此时的孩子往往是焦虑的、烦躁的、倍感压力的；而此时的父母往往是着急的、担心的、倍感无助的；孩子，是第一次作为一个高三的孩子，去体味那一份高考，做题不息、考试不停、拼命前行的苦与累；而家长，更是第一次作为一个高三孩子的家长，在高考倒计时下，每天察孩子言、观孩子行、拼尽全力小心翼翼守候。

高三，一个并不轻松的话题，于我们家长而言，怎样当好一个高三家长，并不是一件轻松的事情，它需要足够的经验、智慧和耐力。我们零点高三家长推出系列报道《我们该怎样做好高三父母》，为大家收集整理了一些高三家长鲜活的例子，交流一下他们经验和感悟，希望大家能从中有所借鉴有所获益。

《我们该怎样做好高三父母》系列报道之四

马未都：每个孩子都是稀世珍品

好的收藏家，多把藏品当做自己的亲生孩子一样宝贝。实际上，我们又何尝不是把自家的孩子看做是独一无二的藏品，去欣赏这些“藏品”，发掘他们的“升值空间”？

根据我自身的经历和观察我儿子成长的经验，我认为青春期是家长们发掘各家“藏品”升值空间的一个关键期。

好的藏品首先得有个性，没有个性的藏品就算不是赝品，起码也是庸品。青春期的孩子，几乎没有一个认为自己是庸品的；可家长们很多时候却对自家的“藏品”缺乏信心。孩子自觉已长大，有了审视社会的自我标准，而家长认为孩子远没有成熟，根本不放心他们的独立所为。认识上有差异，产生分歧就不奇怪了。

我很想跟这些家长提个醒，藏品的价值并不取决于你看得顺眼不顺眼，而在于它自身的存世量与工艺特质。要想让你家的“藏品”日后升值，就得发掘出他自身的特点与风格。

每种事物都有它的价值，就像我们无法比较木器、玉器、瓷器哪种更珍贵一样。只要孩子身心健康，按照自身条件打造人生，那就应该由他去；家长强行扭转，按照自己的思路、甚至按照社会上的高薪标准去设计他，出来的顶多是批量生产的优质商品，虽然也会有升值空间，但绝对不会是“稀世藏品”。

那么，如何发掘自家“藏品”身上的特质呢？对于中国的大多数家长而言，要做到的其实就是“什么也不做”。当然，“什么也不做”并不是真的就没家长的事了。你是藏品的主人，你有义务给自家藏品多“抛光”，给孩子多打气、多激励，多往他们脸上“贴金”。中国父母对子女的进步，常常是“默认”，很少有西方式的拥抱相庆和击掌鼓劲，因为担心孩子经不起表扬，会翘尾巴。而每当子女考砸了，做错事了，他们大抵又会谈到自己如何掏心掏肺地付出，人家的孩子如何省心争气云云。

这种比较很愚蠢。家长应该转过头，静下心，仔细端详自己的孩子，弄清他真正的材质，有哪些闪光点可引导为独到之处，有哪些缺陷可因势利导令其“瑕不掩瑜”，而不该总对自己的孩子“恨瓦不成玉”，羡慕别家孩子是“上等材质”。因为这样，就如同惦念别家的好古董一样可笑。

没有人不喜欢听到赞美。包括你的孩子。有时一些青春期叛逆的孩子听到师长赞美表现得不屑一顾，并不说明孩子不喜欢，多半是他们认为这些赞美假惺惺，并非发自内心。我一个朋友的孩子，在学校非常调皮，成绩也糟糕，父母、老师软硬兼施，但他不吃这套。可是，当一位实习老师夸他字写得挺好时，他却非常开心，还说：“我也一直这么认为，但没有人发现!”

孩子的心其实都跟明镜似的，他们一直在观察大人的态度，只不过他们跟藏品一样，不会主动说出来，得靠你自己去揣摩、把玩。如果你能说中孩子想表达、表现的，就找到了你家“藏品”提色增值的好方法。（作者：马未都 著名收藏家）

1【零点高三点评】

“好的藏品首先得有个性，没有个性的藏品就算不是赝品，起码也是庸品。”马老这句话道出了当下教育中求大同、掩个性、无自我的状态；所有的孩子都如同流水线上的产品，检验的标准只有一条：成绩的好坏。如此状态下，培养出来的所谓“优质产品”，造就的是大批量的重复和市场的饱和，带来的是企业招不到人才，而学生大批量失业这一并存的怪状。

时常有家长问，“老师，现在那个专业好？”当面对这样的问题时，我们常常不知如何回答是好。因为在我们家长的眼中，好的专业标准，就是好就业、就好业、薪水高、吃苦少，如此的想法虽无可厚非，但其中又有几个家长去遵循、关爱孩子真实的兴趣、爱好。

虽说三百六十行行行出状元，是一句老生常谈的话语，但它却真切地道出每个事物都有它存在的价值，好和坏只是一个相对的概念，只有适合自己的才是最好的。并非我们在此危言耸听，往年我们零点高三中，就有哪些从我们家长公认的好学校、好专业——什么同济建筑系、人大金融中退学的孩子。

我们在此想告诉家长的是，想把你的孩子培养成世界上独一无二的孩子，成为一个有个性色彩的稀世珍品的话，就从尊重孩子的兴趣、爱好开始吧。尤其对于高三的家长，在专业选择上，一定要听从孩子内心的想法，而不要把眼前世俗的功利成为唯一的考量；毕竟四年大学孩子读一个不喜欢的专业，是一件非常痛苦的选择；这也是我们强调专业兴趣之所在。

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