对标化成绩不硬性要求的大学,更需要有策略地申请

标准化考试无疑是每个人在准备美国大学申请材料中非常重要的一个环节之一。招生办公室一般都会要求申请者上交一个或几个标准化考试的成绩。这些分数把学生的学术能力浓缩成了几个数字，供招生官参考。

有的时候，这些数字果可以告诉大家一个学生的能力水平；但也有的时候，这些分数其实会阻碍一个学生展现真实的自己。

现在，越来越多的大学生开始意识到标准化考试的局限性，也因此开始逐渐地提供灵活性更强的录取方式。现在，有超过200所排名靠前的一流大学正在取消强调入学考试的重要性。

为了实现这一目的，不同学校针对标准化考试的提出了两种新的录取政策：Test Optional Admission和 Test Flexible Admission。采取 Test Optional 录取政策的学校在录取过程中可以让学生自选是否上交标准化考试成绩，而采取 Test Flexible 录取政策的学生则是可以让申请者选择用 Ap，IB 等其他考试代替 SAT 和 ACT 的成绩。

那么申请者应该如何更好地调整策略，应对拥有上述录取政策学校的申请呢？

对于GpA高但是标准化考试成绩不理想的同学

一个学校是否采纳考试可选的录取政策并不代表这个学校本身的好坏。事实上，很多接受此政策的学校都是非常有竞争力的大学，但是它们选择通过自己的评估系统去衡量申请者的成就和潜力。所以，并不是说GpA高的同学在申请考试可选政策的学校中就拥有绝对优势，因为这些学校其实会比接受考试成绩的大学更看重学生在其他方面的成就——比如课外活动，推荐信，等等。

对于在特定学科领域有专长的同学

如果你是一个天生的艺术家，有着惊人的创作能力和独一无二的表达才华；但却对数学、物理、化学等其他学科一窍不通，那考虑申请考试可选的学校不妨是一个好的选择。因为对于偏科的学生来说，GpA应该是一个明显的劣势。但是艺术院校这类只关注学生在某一方面专长的学校的录取工作不那么地重视考试成绩和平均分——他们更关注的是学生的表演和作品质量。对于特别擅长科技领域学科的同学来说，申请录取可选的学校能给他们的优势就是他们可以上交Ap或者SAT学科考试的成绩，而不用通过SAT或ACT来体现他们的学术优势。

对于那些有考试焦虑症的同学

其实他们可以被看作是第一类学生的一个更小的分组，只是他们在标准化考试的失败都归于——个人心理障碍。对于这样的学生来说，申请考试可选的大学可以大大的减轻他们的心理压力。首先，在标准化考试中发挥得不理想并不代表你去不了好的大学。其次，除去标准化考试的需求后，可以极大地减轻学生的心理负担，以此赋予他们更多的时间和更好的状态去做申请的其他方面工作。

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