2017匹泽学院文书题目:怎样体现匹泽的核心理念

2017培泽学院文书题目 二则（中英文）解析及范文

1、结合一个或多个我们的核心理念，你会怎样为解决对你重要的地区或全球问题做贡献？（在匹泽学院，有五个体现我们教育方向的理念：社会责任，跨文化理解，自律学习，学生参与，和可持续环境。作为改变的使者，我们的学生一直利用这些理念为我们的世界挑战提供解决办法。请从以下题目中选择一个作答，二选一，这是第一题，字数限制：650词。）

Incorporating one or more of our core values, how would you contribute to solving a local or global issue of importance to you? (NOTE:At pitzer College, five core values distinguish our approach to education: social responsibility, intercultural understanding, interdisciplinary learning, student engagement, and environmental sustainability. As agents of change, our students utilize these values to create solutions to our world's challenges. please choose from the following prompts and answer below(650 word limit))iEssay100.com

解析：这一类型的题目要求学生彰显自己与众不同一面。写作的时候可以从.....

范文：

作为央视少儿频道的主持人，我采访了全国妇联主席顾秀莲，而采访稿的核心内容留守儿童让我baffled。我慢慢了解到留守儿童是指“因为父母双方或一方长期在外地打工而没有办法回家，一般同爷爷奶奶或者同单亲住，甚至自己住的孩子被称为留守儿童。

This Is Hope

I have a unique perspective on the most pressing issues regarding Chinese youth. As a teenage MC for the children’s channel on CCTV, I once interviewed the Chairperson of the All-China Federation of Women, Ms. Gu Xiulian, who suggested that I inform the public of the plight of rural children left behind by parents who migrate for work. I have since been in a position to observe and help address the dire situation of left-behind children .

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2、回想你在高中或者社区内参与的事情，你怎样体现一个或多个匹泽的核心理念？（在匹泽学院，有五个体现我们教育方向的理念：社会责任，跨文化理解，自律学习，学生参与，和可持续环境。作为改变的使者，我们的学生一直利用这些理念为我们的世界挑战提供解决办法。请从以下题目中选择一个作答，二选一，这是第二题，字数限制：650词。）

Reflecting on your involvement throughout high school or within the community, how have you engaged with one or more of pitzer's core values? (NOTE:At pitzer College, five core values distinguish our approach to education: social responsibility, intercultural understanding, interdisciplinary learning, student engagement, and environmental sustainability. As agents of change, our students utilize these values to create solutions to our world's challenges. please choose from the following prompts and answer below(650 word limit))

解析：你需要仔细思考为什么选择这个经历，它对你产生了怎样深远的...

范文：

机器人解决社区问题

最近几个月，我们失去了一个伙伴----林肯高中的曼迪，她在早高峰的时候遇到了交通事故。

这场悲剧让我想起六年前，那时候我为我六年级的机器人团队的比赛想出一个解决方案。学了几个月的交通情况和道路规划后，我创建了“自行车区”，一个为控制早高峰拥堵的计划，还可以通过使用自行车通道系统让自行车更安全，也让我们远离机动车。

Robotics Solving Community problems

In recent months, we lost a fellow Mandy from Lincoln High to a traffic accident that happened during the morning rush hour.

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pitzer College是美国著名的私立文理学院，建校于1963年，位于美国加利福尼亚州克里蒙特市，为学院联盟的第五个成员。学校位于美国加州的克里蒙特市，紧靠210和10号高速公路，交通十分便捷，距离洛杉矶35英里。学院所在的克里蒙特是连续19年被评为“绿树城市”和“博士城”（A City of Trees and phDs）。根据2009 US NEWS的文理学院排名，匹兹学院跻身全美前50，同时被评为进步最大的学校，同时获此荣誉的还有加州河滨分校。

由于文理学院规模小，教授与学生互动性大的优势，匹兹学院提供了灵活的课程，学校拥有在校生958人，开设约40多个专业，涉及艺术、人文、自然科学和社会科学四大学科。相比其他公立大学，pitzer College的必修课少了很多，于是学生就有更多的机会上喜欢的课程甚至出国留学。同时作为克里蒙特学院联盟的成员之一，pitzer College和其他学院共享资源，学生可以去其他学院修课，其中包括了知名的pomona College和迷你MIT之称的Harvy Mudd学院。pitzer College为国际学生也提供独特的Bridge program。由于是克莱蒙学院联盟的一份子，彼茨学院可以共享联盟所有七所院校的教学资源。

院系设置：

该校热门学科是：心理学、英国及世界文学、社会学、政治学、艺术、媒介研究、多文化国际研究、生物学、管理学。

专业设置：

地区、种族、文化及性别研究类（Area， Ethnic， Cultural Gender Studies）非裔美国人研究、美洲研究、亚裔美国人研究、亚洲研究、加拿大研究、加勒比海研究、欧洲研究、西班牙裔美国人研究、拉丁裔美国人研究 生物与生物医学类（Biological Biomedical Sciences）生物化学、生物学、生物物理学、微生物学 商业/管理/市场营销类（Business， Management， Marketing Related programs）组织行为研究 英语语言与文学类（English Language Literature）创造性写作 非英语语言及文学类（Foreign Language Literature）名著、非英语语言/文学、法语、德语、意大利语、日语、语言学、俄语 历史学类（History）美国历史、欧洲历史、历史学 数学类（Mathematics）数学 交叉学科类（Multi/Interdisciplinary Studies）生物物理学、全球化研究、多元文化研究、自然科学、神经系统科学、科学技术与社会自然资源与其保护类（Natural Resources Conversation）环境科学、环境研究 哲学与宗教类（philosophy Religion）哲学、宗教研究自然科学学类（physical Sciences）有机化学、物理学、化学心理学类（psychology）心理学社会科学类（Social Sciences）人类学、经济学、国际关系学、政治学、社会科学、社会学视觉与表演艺术类（Visual performing Arts）艺术、艺术史/艺术批判与继承、舞蹈、戏剧艺术、电影制作、电影研究、录影艺术

Bridge program

Bridge program是为申请pitzer College本科学位的非英语母语国家学生提供的语言课程，旨在帮助有条件录取学生提高英语表达及写作能力，以适应后续专业课程的学习。

pitzer College录取办公室在收到学生入学申请材料后，会自动根据学生个人情况决定其是否需要参加Bridge program。如果学生学术背景比较优异，但英语水平稍有缺陷（托福iBT 70分以上），学校将采取有条件录取方式，要求其首先参加Bridge program学习语言，提高英语听说读写能力，而后转入完全录取开始大学四年本科学习。对于在Bridge program修读的学分可计入毕业总学分中，学生并不会由于先修读语言而需延迟毕业时间。

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