国际学校导师:
每个国际学校的家长总会面临孩子要申请国外高校的那一天。哈佛教育专家曾敏敏就美国为例,告诉大家,在申请美国学校时需要需要走的程序,以及根据这些程序,家长和孩子需要做哪些准备。早做准备,为孩子的名校之路铺平道路。
今天,我要讲一下留学申请程序。美国初中也好,高中也罢,申请需要若干个程序。
第一个是一些语言考试的证明。
语言考试包括:托福、小托福,此外的其他考试还有SSAT,关于考试的就这两项。
第二个是关于在学校的成绩。
就是他现在就读的学校的成绩,或者过去三年的学习成绩,这是要提供给学校的。这个成绩很!重!要!这个成绩代表着这个学生的学习能力、潜力、态度等多方面的东西。
大家都知道就读于好的学校成绩一般很难做到特别好看,那些美国学校是如何看待“优秀学校的普通成绩”和“普通学校的优秀成绩”呢?
其实各位家长不用担心,因为一些好的学校,比如说深圳中学,或者说其他一些好的国际学校,在美国高中已经有一个备案记录了,它们有一个叫做credit system的东西,你所有的学生,它们每年都会统计,多少来自深圳中学、深圳外国语、还是其他各种学校等等。
这个学校的学生表现的能力,就会对后来的学生有一个评估标准。
假如,某个学生是来自深圳中学,大家都知道深圳中学的考试分数难拿高分,那么深圳中学的80分可能比另外一个中学的90分还有含金量。美国学校知道深圳中学的成绩不可能改,所以各位家长不用担心。
这两项,就是刚才说的标准化考试成绩和在校成绩,占到整个申请系统里面大概40%,也就是说这两个成绩很好的话,有4成的概率进入到某些学校里面去。
第三个是我们所说的文书材料。
因为整个申请的系统里面有很多的表格和问题。而这些问题,用英文回答的时候,短的是150字,长的是300字左右,这些问题是学校很!看!重!的东西,在整个申请系统里面占的比例大概是百分之20。
当然这个里面还包括几方面的推荐信,包括数学老师,英语老师和班主任,在国际学校里面这个叫做counselor。
这些推荐信的作用也很重要,尤其是国际学校的推荐信,因为国际学校的推荐信更有含金量,美国学校会更信任。
这些加在一起,加上面的三个部分的话,可能又占了30%,也就是70%去了。
第四个是面试。
太!重!要!了!把面试放剩下30%的量不是恒定的数值,因为面试这个弹性太大了。如果面试非常好,你可以超过50%,有的学校就是喜欢你到不行了,非得要你去,考试差那10分20分的,根本不是问题了,这是有可能的。
这就是整个申请需要的全部的程序和材料,大概是这个样子的比重。现在可以回答这位家长的提问了。
十几岁的孩子,尽管时间比较紧迫,可留学申请也要按照程序和材料走,需要准备的工作也离不开这几步。
首先,英文是迫在眉睫,必须要以标准化作为首要目标,不仅仅是提升英文能力,因为时间可能不太够了,是要把SSAT和托福考好,怎么考好?没办法,就是参加培训,该找什么机构,该找哪个牛的老师,赶紧去找!
这个是刻不容缓的事情,因为这个门槛达不到,我们说的所有其它东西都很难。
除了面试能给你弹性地加分之外,其它的都很难了,但说实话,如果一个学生标准化考试考得真的不是很好,但学生的面试成绩可以很好,这种事情发生的概率本身也是比较小的。
所以,标准化考试是第一位的,这是门槛,之所以这么强调这个东西,是因为这个对我们的专业工作人员来说,是我们所不能参与和掌控的,我们没办法帮你搞定这个考试,老师不可能代替你去考。
第二个是在学校的成绩单,这也是硬件指标,成绩单很重要,因为成绩单也是我们工作人员没办法动的。
对于立刻要申请的学生,这两个部分的工作,各位家长一定要想办法把它克服掉。搞定了这两部分的工作,剩下的工作交给华英教育,应该是没有问题的。华英教育也会教授家长面试技巧,应试生面试技巧。
第三个是孩子有没有属于自己的标签,或者说是自己的特征。在这里,我们的要求是至少有一个,比较好的是有两个:一个学术类的、另外一个是非学术类的。
非学术类的不强调,不管是体育艺术,还是你的审美,还是你时尚,都行。
有了这两个标签,怎么都不会吃亏,如果都没有,那至少要有一个。而且所有的标签当中,无疑体育是最佳范围,而且这个标准除了美国之外,具有一定的普适性。
本文转载自微信公众号“哈佛教育专家”,作者:曾敏敏
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