大三被美国大学开除，也能被top50录取？

Y同学当时是在美国纽约某州立大学就读的大三，成绩也不错。就在她大三那年，她有两次考试和同学分享答案被老师发现并上报给学校，受到了学校非常严厉的开除处分。在美国学习三年的她知道 考试作弊 被处分会有很严重的后果，而且能留在美国的机会很渺茫。绝望之际，Y找到了厚仁教育的老师。在结束和她的通话之后，老师立即根据她的成绩不错的优势为她转入另一所学校，并为她做出了长远的规划，让她在选课方面更加的有目的性和针对性。在新的学校，我们也给予了她很多学术方面的指导，帮助她的成绩提升至3.5。

在转学的第二个学期，看到她巨大的进步，我们开始着手为她转入名校做准备。我们很清楚虽然美国学校愿意给犯错的学生第二次机会，但有过处分的学生想要进入名校还是很有难度的，如何合理地跟学校解释自己的污点需要很大的技巧。虽然在我看来，Y同学已经承认错误并很努力的改正，但我们对她的选校必须格外谨慎。我们将重点放在了她文书撰写方面，特别突出她在新学校认真学习的态度和成绩显著的进步，也在文书中表达她的悔过之心和未来的目标。在确定好选校之后，厚仁老师和学校密切交流，主动和学校联系为她争取更多机会。终于，功夫不负有心人，排名48的pSU在看到我们反复为她修改的文书以及个人情况后，决定给她一个和招生官视频通话的机会。

我们相当重视这次视频机会，所以为她安排了好几轮模拟面试，我也把以往的经验毫无保留地分享给她，纠正她的语法和内容，让她清楚地描述自己当时的情况以及继续深造的迫切愿望，最终成功的面试保证了她被排名48的pSU的Math专业录取。Y同学接到我的电话通知的时候，心情难以平静，激动的都不知道如何回复。这一路走来，我看到Y同学从开始的伤心难过到现在的积极向上，我也为她感到欣慰，厚仁教育帮助到她找回了自信，并让她留学的道路越来越顺利。

有时候对自己越严格要求的留学生，反而会因为压力过大、过于在乎GpA而做出违反学校规定的行为。严格的教育环境才可以成就优秀的学生，学生可以深切感受美国教育的严格。在不倚靠父母只能靠自己的异国他乡，学生犯错无可厚非，但是很多学校却不愿意给学生第二次机会。厚仁老师都是名校毕业的优秀人才，我们利用厚仁充分的资源为学生转学到本应该是冲刺的大学。不论学生背景有多大的污点，厚仁都会以专业的态度和不懈的努力，让学生有更多的机会重新开始，有一个更好的明天。