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日前,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,部署加强困境儿童保障工作,强调构建全方位困境儿童救助体系,真正做到一个都不能少。困境儿童救助问题因此受到社会各方关注,并引发讨论。
困境儿童一般是指由于儿童自身、家庭和外界原因而陷入基本生存、发展和受保护危机,需要帮助的儿童,主要包括孤儿、艾滋病病毒感染儿童、事实无人抚养儿童或父母因病因残无力抚养儿童、低收入家庭重病重残儿童、流浪乞讨儿童等。根据第六次人口普查数据,全国除了 57 万孤儿,尚有 61 万在事实上无人抚养的儿童,加上其它类型的困境儿童,全国困境儿童数量有数百万之多。
经过多年的改革与发展,党和政府在困境儿童的救助方面采取了多种多样积极的措施,也取得了一定的成效。但毋庸讳言,现有的困境儿童救助工作还面临着不少问题。例如,目前的救助服务难以满足困境儿童的现实需求,对困境儿童救助的财政补贴不够,尚不足为重病、重残等困境儿童给予全额资助;对困境儿童进行长期救助的渠道不畅,县、乡、村三级网络尚未有效建立;非营利组织参与救助的程度有限,社会公共服务购买机制不健全。
此次国务院研究出台的政策措施非常具体,力度非常大,体现了全覆盖、无遗漏等特点,有很多亮点。这些措施既要求困境儿童保障范围“全覆盖”,又要求进行分类管理确保困境儿童的基本生活;既充分满足困境儿童物质性保障,又为困境儿童提供无微不至的发展性服务;既明确困境儿童救助内容多元化,又保证困境儿童救助方式多样化;既强化国家层面的支持,又大力发展县、乡、村全方位救助渠道;既强化政府和家庭的责任,又积极探索新的社会服务模式。
毋庸讳言,任何事情并非一蹴而就、一劳永逸的。构建全方位困境儿童救助体系,其过程是漫长的,也是充满挑战的,必须充分认识到可能存在或出现的困难与问题。例如,新形势下困境儿童如何充分识别,分类保障其基本生活;如何建立稳定的财政保障机制,确保重病、重残和纳入特困人员救助供养的困境儿童得到充足的资助;如何进一步为困境儿童提供满意的精神性服务,为他们提供高中后免费教育;如何完善县、乡、村三级网络,构建无缝隙的困境儿童发现报告体系;如何合理划分政府、社区和家庭的责任,建立全方位困境儿童社会支持系统;等等。
因此,构建全方位困境儿童救助体系,需要各部门协同合作。例如,要进一步完善困境儿童救助工作联动机制,民政、教育、公安、卫生、司法、财政等多部门积极参与,上下联动,分工负责,保证多部门协同联动。要进一步优化困境儿童社会关爱机制,如司法援助、司法救助、社区教育帮扶制度、精神关爱等。
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