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2017年,给准老师的十条建议!


时间:2017-01-16 04:45:11   编辑:淮安教育网

一、健康

身体健康比任何事情都要重要。在繁重辛劳的工作中能保持身心健康的教师为数不多,带病工作似乎已经成为教师职业的特征。年轻教师总认为自己身体棒,精力好,只管工作,不注意身体。其实,作为年轻教师,既要努力工作,又要注意自己的身体,关爱自己的健康,千万别透支生命。只有自己先有健康的身体,才有可能在教育教学上发挥最大的效能。

二、情绪

人是有七情六欲的,但不等于可以随时释放。学会对七情六欲的控制和释放,就是做人的水平。年轻教师,应有良好的心境,平衡的心态,很好的控制力,不把自己不好的情绪带到课堂,不要把自己不愉快的情绪带给学生,不要让自己糟糕的情绪影响课堂教学。

三、激情

做事情要有激情,有激情才能把事做好!所以培养激情就成为年轻教师自我提高的一个方法之一。大家要培养自己对工作的兴趣和激情,这样你就可以从工作中享受到无穷的快乐与幸福。有激情还有一个巨大好处——它会使你保持年轻,不论是心态还是外表。

四、心态

教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自我,也提高了自身的素质,同时也为自我争取到更多的机会。任何人都有自我的缺陷,都有自我相对较弱的地方,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。

五、职场

一位哲人曾经说过“我最大的失误就是没有坚持做一个良师益友,一个好同事。如果有来生的话,我会广交朋友,请他们多多指教”。的确,朋友多了路好走,同事支持事好办,一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高,单打独斗吃苦头。年轻教师如果人缘好、口碑好,就会成绩大、荣誉多。

但是有几点年轻教师一定要注意:不参与办公室的闲聊,更不要谈论你的同事或领导。谈论自己往往会自大虚伪,在名不副实中失去自己。议论同事往往会惹事生非,在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己;议论领导往往会惹火燃身,在职称晋升、评选先进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。

六、自我调节

学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气。所以,你得学会原谅,原谅学生和家长;学会宽容,宽容领导和同事;学会安慰,安慰自己,不生自己和家人的气。

七、关爱学生

有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都到达统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不一样的孩子是不对的。要用不一样的尺子来量孩子,发现孩子与与众不一样的长处。

同时,建议年轻教师最好能尽快叫出所有同学的姓名。也许你不会想象到,大庭广众之下,有必要叫出某位同学的名字时却叫不出,孩子会有多尴尬,他心里不自觉就想到了“这个老师不重视我”,“我在老师心里没有地位”——对于教育来说,这是不该出现的现象。相反,课堂上,办公室,或者是在其他集体场合,你可以随时随地叫出某位同学的名字,这对于他来说,是莫大的荣幸,他自然地会想到“老师在意自己”,从而也就随之规范自己的行为,以获得老师的好感,也好对得起老师对自己的看重。

八、坚持不懈

有的年轻教师工作没干好,学生管不好,就怨天尤人,抱怨自己。没有苦中苦,哪来甜中甜?不要像玻璃那样脆弱,而应像水晶一样透明,像太阳一样辉煌,像腊梅一样坚强。不怕工作失误,不怕做事失败,就怕一蹶不振,跌倒了爬不起来。教师成才是一个很艰辛的过程,不是一蹴而就的。年轻教师面对困难,应该坚持不懈,只有经过磨练、经过失败、经历风雨,才能走向成熟。

九、脚踏实地

人生要有奋斗目标,个人计划。一个又一个小目标串起来,一个又一个个人计划加起来,就变成人一生的大目标。作为年轻教师,一定先要从小事情做起,不能眼高手低。“小事做不来,大事不愿做”的做法是不对的,年轻教师应该脚踏实地,一步一个脚印,逐步走向人生的辉煌。

十、学高为师,身正为范

以上说的,都是为人师时所要特别注意的。你今后若有志当老师,请记住古人的这两句话;学高为师,身正为范。虽然此话只有八个字,但它把怎么样当一个好老师全讲全了。若干年后,当你把这两句话读“厚”了,读成一本书了,你就是个优秀的老师了,我相信你会成为一位十分优秀的老师。

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