教育的美丽日记怎么写？

【周克平专栏】

教育的美丽日记怎么写？

文|周克平(国家开放大学南昌学院副教授，校长传媒专栏作者)

在我小的时候，父母亲工作很忙，没有什么时间管我们姐弟仨，我们基本上处于放养状态。

和现在许多圈养的孩子相比，我们几乎没有得到家长那种无微不至的关怀，缺少定点定时的喂食，却收获了许多奔放的快乐，漫山遍野觅食的自由，渐长了独立的生存能力，和面对困难努力克服的勇气。童子功练就的丹田之气，成了我们生存的底气。

放养不是放任，母亲对我们有严厉的约法三章：

第一要健康。那年月不像现在有这么多营养品，就是一日三餐要准时，不允许我们在外面乱吃东西。每天早餐前，必须在外面跑跳疯玩出一身汗，才能回屋。

第二要快乐。不准像别人借了米还了糠一样哭丧着脸，每天脸上都要有喜气，不喜气就晦气。不开心，就等开心了再回家，没谁愿意看你的愁眉苦脸。

第三要抱团。姐弟仨，大不能欺小，小不能犯大。大的带小的去玩，去上学，并安安全全把弟弟带回来。

为了让我们自觉遵守这三章，母亲每天给我们记功分，谁的功分少，谁过年就没有新衣穿。要知道那年头，过新年穿新衣，在孩子心目中的份量那可是太重了。不像现在，只要有钱，天天都是过年。

母亲的这三章，至今在我脑海里还会翻腾飞扬。母亲要我们务必坚持的三项基本原则当中，独独没有提到学习。这要是拿到现在来看，简直就是大错特错，根本算不得好妈妈。

可恰恰这三点，在我看来，就是学习，是成长中取之不尽，用之不竭的精神源泉！

健康，让我知道了身体的重要，懂得了尊重生命才能尊重这个世界，明白了要做任何的事情，取得任何的成绩，都必须有好的身体垫底。

快乐，就是适当的温度，恰当的温暖，稳当的温馨，妥当的温情；就是春日的细雨，夏日的微风，秋日的凉爽，冬日的暖阳；是向世人展示乐观向上的正能量，拂去悲观向下的负能量；是让自己成为他人的优美环境，是给自己的生活制造更多的氧气。

抱团，则让亲情在我心中扎根，让恩情在我胸中永存，让我知道家与家人的重要；让我懂得与人相处就要团结互助，要彬彬有礼，不要咄咄逼人；让我坚信任何时候任何地方，对亲人对友人，能添砖就添一块砖，千万不能拆台的做法，原来全是在帮自己。

没有大文化的母亲，却给子女布了一幅人生的大局！都说以大局为重，是因为大局有用。在成长的路上，临行喝妈一碗酒，浑身是胆雄赳赳！

在家里，当妈妈眼下的好孩子，在学校，当老师口里的好学生，在社会，当大家心中的好公民。有了这三好，才是真的好。

好父母应该为孩子写下教育的美丽日记，温暖地记下孩子：

成长的足迹，

幸福的回忆，

学习的启迪，

智慧的点滴，

欢快的传递，

温暖的善意，

互爱的气息……

这部教育的美丽日记，是父母送给子女最厚重的礼物。

教育没有一蹴而就，教育，就是坚持让一个人明白，做好人比做完人重要，做心中有阳光的人比做身上披阳光的人更重要。

（本文为周克平老师原创投稿）

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