家有稚子初长成

家有稚子初长成

文|翁朝红（福建省平潭县城中小学）

今天之所以分享我儿子所取得的点点滴滴的成绩，并不是为了显示他的优秀，而是想把他的成长经历分享给大家，希望在共同教育孩子的道路上，能给家长们一些启发，好的教育不一定需要大量财力的投入，但需要家长的用心，选择孩子合适的道路以及契合他的方法，发现孩子的潜能，培养孩子的兴趣以及坚持不懈的努力就可以取的事半功倍的效果。

没有花时间复习准备，轻轻松松让自己高分通过Gre考试、托福考试，大学英语四级640分，六级587分，高中参加全国英语能力竞赛获得总决赛二等奖，却没有上过一天英语的培训班，初高中几乎没花时间读英语这门学科却几乎都是满分。大学本科读的是计算机，被选拔进号称“最牛本科生”的山东大学泰山学堂，大学期间多次在国内外程序设计比赛中获奖，大四时，被保送到浙江大学读硕士博士研究生，同年与人合作撰写的一篇论文入选国际可视化顶级会议，并被收录到可视化顶级期刊中，2016年10月底将赴美国参加学术会议。看似这家伙撞上了狗屎运，或是老天的特别眷顾。但一切耀眼光环的底下，只有我们做家长的心里十分明白，这一切并不是凭空得来的。所有的成绩离不开三个关键词：发现潜能、培养兴趣和坚持不懈。

1.音乐是全世界最好的胎教

90年代初，当时的平潭还是很荒僻的，是属于福州的一个名不见经传的岛县，交通不发达，出岛还得依靠轮渡。不像现在有这么大的名气，同时也没有现在这样品种繁多的培训，同样生活也没有现在这般富足和安逸。当时我在敖东钱便澳小学任教，发现怀孕后，怕受不了往返的颠簸，于是就请假在家休息，百无聊赖之际，我只好天天抱着三用机听钢琴曲来打发寂寞的时光。也许是无心插柳柳成荫，音乐不但陪我度过那段时光，而且不知不觉潜移默化地影响了我腹中的胎儿。儿子读幼儿园的时候，我们就发现他的听音能力比普通的孩子会更胜一筹，钢琴上的和弦音都能准确地唱出来，但他对音乐没有表现出特别的兴趣，我们也没有对他进行强迫性地培养，只好不了了之。

2.坚持是成功的助推器

上小学时，儿子的所有表现都是平平常常的，也经常挨老师的批评，我曾开玩笑地给他定位是“资质平平，有点钝”。三年级开始学习英语，我们最早的初衷是为了让他不掉队，能顺利跟上队伍，就利用教本的磁带，每天睡觉前用复读机播放，也没有硬性规定要听多少。久而久之就养成了习惯，听磁带成了儿子每天必做的“功课”。到了五六年级的时候，我们有针对性地为他选购了很多短小精悍的中英文对照的阅读小故事供他阅读。中学时他迷上了哈利波特系列作品，我们就利用他的兴趣故意买了原著回来让他啃，这样一直坚持着，也许是这份坚持有了收获，儿子的初高中的英语总是在年段名列前茅，平心而论，他花在读英语上的时间除了课堂，在家几乎没有。记得斯宾塞说过，儿童的早期潜能多达十几二十种，如果早期没有得到及时的开发，就会慢慢趋于平常，正如，儿子小时候在钢琴听音方面表现的很出色，但因为他不感兴趣，所以没有深入进行下去，现在这方面和平常的人无异。但出色的听力为他在英语方面立下了汗马功劳。儿子在英语方面的突出表现，我想就是得益于早开发和坚持不懈的比拼。人常说：坚持就是胜利，我想，坚持不一定都事事成功，但不坚持绝对不会成功。现在，看着儿子能自如地看英语论文及资料，也能用英文与人交流，我想当初摸着石头过河地尝试性的教育应该是对的。

3、兴趣是成功的助燃剂

儿子喜欢上电脑编程也只是个偶然，也许当初看见我们家的电脑老是罢工，只是想翻翻电脑书本学着维修来减轻我的负担，没想到这一翻就一发不可收拾，从此就迷上了编程，当时平潭地处偏僻，教育也相对落后，想找个正规的编程老师难上加难，没有办法，他爸爸只好利用出差到全国各地的书店去淘书，不管有用没用，每次都背回很多的有关电脑方面的书籍给儿子。兴趣是最好的老师，不论严寒酷暑，也不论是难啃的大块头编程的书籍，抑或是前沿的电脑杂志，他都如饥似渴地阅读、钻研。功夫不负有心人，儿子在初高中时就多次参加全国信息学奥林匹克竞赛并取得良好的成绩，成了平潭参加这项比赛的第一人。也许，不断取得的成绩就是努力进取的动力，儿子一头扎进这条道上辛勤地跋涉，越走越有兴趣，越走越顺畅，同时很多东西都是相辅相成的，因为找不到合适的老师，他几乎都是通过自学，无形当中培养了他的自学能力，为了解决编程上的难题，他得查阅很多的相关资料，得浏览相关的外国网站，这又为英语的阅读能力打下了坚实的基础。正因为他的自学能力，良好的编程能力，对电脑知识涉猎之广，有丰富的编程竞赛实战的经历，使他在“最牛本科生”的泰山学堂里如鱼得水，顺利毕业。

人常说:一个优秀的孩子背后肯定有一个智慧的家长，我并不认为我们是智慧的家长，在教育孩子的道路上，我们也走过许多弯道，也有过迷茫，但我们庆幸的是，我们从来没有扼杀孩子的兴趣，相反对孩子感兴趣的东西，我们进行了不遗余力的支持。我觉得孩子就像风筝，我们家长犹如系在风筝上的线，撒手不管只会让风筝无影无踪，扯住不放只能让风筝断线，唯有不紧不慢地牵引着，才能让风筝越飞越高。如今，新的征程又开始了，愿他在广阔的天空中自由翱翔，此时我们做家长的唯一能做的就是放手、放飞。

（本文为翁朝红老师原创投稿）

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