华大十佳优秀女教职工刷屏了！

今年三八节前，华中师范大学评选出首届十佳女教师。来自基层一线的十位女教师榜上有名，她们（排名不分先后）分别是——

经济与工商管理学院陈淑云教授

陈淑云，经济与工商管理学院教授，曾获得华中师范大学优秀教师二等奖、社会科学优秀成果三等奖、“优秀共产党员”、湖北省政府“发展研究奖”三等奖、华中师范大学“三育人”先进个人、华中师范大学大学生“挑战杯”优秀指导教师等多项荣誉称号。

近年来主持国家社科基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、教育部规划基金、湖北省自然科学基金、软科学项目、住房与城乡建设部、湖北省省政府招标项目、武汉市以及湖北省地方政府科研项目共计15项，参与国家、省市科研项目6项，研究成果多次获得省级主管部门采纳、2014年研究报告获湖北省曹广晶副省长批示。近年来，出版学术著作《中国住宅市场需求主体行为研究》一部，主编参编教材3本；发表学术论文二十多篇，其中被《新华文摘》全文转摘1篇，被《高等学校文科学术文摘》2篇；提交各级政府和行政主管部门研究报告13份。指导的本科毕业论文多次获得湖北省优秀毕业论文，其中二等奖1篇，三等奖3篇。

化学学院龚静鸣教授

龚静鸣，教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才支持计划入选者（2013年），湖北省杰出青年基金获得者（2013），华中师范大学“第八届教师教学竞赛一等奖”获得者（2011）及教育部国家自然科学二等奖获得者（排名第三）。

迄今，已发表SCI学术期刊论文46篇，论文被引用1500余次。以第一及通讯作者发表SCI论文36篇，其中2篇通讯作者论文入选为前1%“ESI高被引论文”。申请国家发明专利8项（其中授权5项）。先后主持了国家自然科学基金项目三项（21475050，201175053，20803026），获教育部新世纪优秀人才计划（NCET-13-0815），湖北省杰出青年人才基金（2013CFA030），湖北省自然科学基金（2008CDB032）、武汉市青年科技晨光计划（201271031412）等多项科研项目资助，作为科研骨干先后承担了国家自然科学基金重大研究计划（91023010）和湖北省创新群体项目(2009CDA048)等。

计算机学院何婷婷教授

何婷婷教授从教28年，热爱教育事业，教书育人，深受学生爱戴。曾多次获得湖北省优秀硕士论文、优秀学士论文指导教师，2014年获得华中师范大学“我心目中的好导师”荣誉。

2013年她作为首席科学家，获得国家哲学社会科学基金重大计划项目“互联网环境下的语言生活方式与建设和谐的网络语言生活研究”，实现我校在国家社科重大计划交叉学科类零的突破。她作为第一负责人主持或作为子课题负责人参与国家级项目及省部级重点项目10多项。获得发明专利2项、软件著作权近20项；在国际国内重要的学术期刊与会议上发表论文100余篇，其中SCI、EI论文收录70余篇。她的科研成果获得省部级科技进步奖一等奖1项、二等奖2项，文化部创新奖1项。她个人还获得全国优秀科技工作者等多项荣誉称号。

物理学院辅导员胡余映

胡余映，物理学院本科生辅导员，兼任学校素质课程教师、学院党务干事。

通过“寝室周报”等平台及时了解学生的日常情况和实际需要，五年来回复九万多字。所带学生中涌现出了“长江学子”朱前程、“背着妈妈读书”的田正阳等先进典型，40余名学生保送至北大、中科院等高校深造，学生共计参与科研立项45项，专利发明1项，获国家级奖项近20项，校内外各类奖项300多项，所带2011级学生就业率达97.76%。先后参加多次培训，获得国家二级心理咨询师证书，参编专著两部，教育部课题两项，发表论文七篇。获“第三届全国辅导员职业能力大赛”华中赛区一等奖、全国赛优秀奖，2014年度全国辅导员年度人物入围奖等荣誉十余项。

教育学院李晓燕教授

李晓燕，教育学院教授。李晓燕教授可以说是弘扬“四自”精神的典范，她立足本职岗位，爱岗敬业，积极开展教学研究，关心学生成长，认真完成各项教育教学工作任务，在教书育人工作中取得优异成绩。虽然于2000年初发现身患癌症，仍然坚持教学一线，边工作、边治疗，长期坚持给本科生、研究生上课。

李晓燕教授从事教育法学研究和教学近30年，属于中国第一代教育法学研究开拓者。她出版了《教育法学》、《美国教育法》等专著、译著、教材10部，参编书籍11部；在权威杂志《教育研究》上发表有关教育法规地位研究论文3篇，在其他CSSCI杂志发表论文60余篇，其中十余篇受到《中国人民大学复印报刊资料》和《高等学校文科学术文摘》转载。在多年研究中，完成国家、省部级重点课题、一般课题10余项，在教育法学领域形成了自身研究系列与学术色，自成一派观点，在湖北乃至全国有很大且良好的学术影响力。

法学院刘华教授

刘华，法学院知识产权学科带头人，知识产权研究所负责人。

刘华教授主持国家社科基金重点项目及教育部、司法部、国家知识产权局、中国工程院和地方政府等国家级和省部级科研项目20余项；在《中国社会科学》等学术期刊发表论文百余篇，出版专著5部；领衔获得省部级科研奖励及表彰13项；作为核心专家参加《国家知识产权战略纲要》制定、《关于加强知识产权文化建设的若干意见》起草等重要的立法和政策制定活动；她所提供建议有21份被中共中央办公厅、文化部、教育部、国家知识产权局等国务院政府和湖北省、武汉市政府部门采纳使用。鉴于在知识产权领域的突出成就，刘华教授被评为全国首届知识产权领军人才。本科教学测评多年在90分以上，硕博研究生课程及研究活动学生反馈积极；近5年指导博硕研究生及本科生30余人次先后获政府及专业学会科研奖励；近5年领衔获10余项全国性和学校教学奖励。

教育信息技术学院党委副书记谭冬霞

谭冬霞一直辛勤耕耘在学生工作第一线，先后担任信息技术系本科生和研究生辅导员，信息技术系、新闻与传播学院、教育信息技术学院党委副书记。

谭冬霞积极进取，摸索出富有“理工特色”的学生工作新模式和纵横交错的学院管理模式，开创性地推出专业晚点名、“信技学子寒暑假能力提升计划”和暑假社会实践自主项目资助，搭建学术交流、科研创新、专业实践和素养提升四维一体的育人平台。她所指导的学生先后荣获全国大学生电子设计大赛、数学建模比赛、大学生计算机设计大赛一、二等奖和其他各类表彰近200项。结合教学实践撰写的论文《基于混合式学习的高校生涯辅导课程设计》不仅荣获“湖北省大学生就业创业研究论文征集评比活动”一等奖，还发表于《中国大学生就业》期刊上。先后荣获“湖北省暑期社会实践优秀工作者”、“校优秀共产党员”等省、校级各类表彰10余项，其工作事迹入选《全国高校辅导员先进事迹选编》。

幼儿园园长田莉

田莉，从一名普通的幼儿园教师成长为教学园长，再到主管全局的园长。在她的带领下，华中师范大学幼儿园连续六年获评洪山区多项先进单位，承担的十一五、十二五课题获国级三等奖、省级一等奖，并于2013年顺利通过市级示范园验收工作。

为了建立园本文化，确定办园理念和办园目标，田莉带领领导班子集思广益，拟订“儿童为本、健康快乐”为办园理念，“书香溢园、艺趣沁心”为办园特色，以“做最好的自己、快乐工作、幸福生活”为共同愿景，并设计幼儿园LOGO标志，得到了幼儿园教代会全体通过。通过创建园本精神，处处营造文化氛围，幼儿园“童真、认真、率真、情真”的文化已经深入人心，并得到了合作办园的使用和推广，为统一华中师范大学幼儿园的品牌文化做出了贡献。为了帮助更多孩子，同时培养孩子的社会责任感，幼儿园还成立了湖北省慈善总会下唯一的一所幼儿园自有基金“华中师范大学幼儿园大病救助基金”，通过义卖等方式筹措资金，专门捐助大病儿童，引起了很好的社会反响。

心理学院副教授田媛

田媛， 2012年7月留校任教，入职三年半的时间里在教学和科研中均取得了优异成绩，被学校和同行誉为教研双优型人才的典型。

田媛主要教授的课程包括《心理学基础》、《发展心理学》等，其中《心理学基础》是学校教学创新示范课程。作为年轻教师，田媛老师入职短短几年不仅“站稳”了讲台，更“站好”了讲台。她根据教学内容和学生特点，大胆尝试新的教学方法和教学手段，深受学生喜欢，得到前辈认可，甚至有不少同行前来交流取经。先后获得华中师范大学2015年度本科教学创新奖一等奖、湖北省第四届青年教师教学竞赛二等奖、华中师范大学第九届教师教学竞赛一等奖。因为在学生中的人气非常高，她的课堂场场爆满，常有外班甚至外校学生来旁听学习，2015年田媛更是被学生票选为“微博女神”。由于受其课程影响，不少学生主动申请辅修心理学第二学位，或是跨专业报考心理学研究生。由田媛设计并录制的《媛知媛谓讲心理》网络微课程上线一小时点击量就突破20000次，获得广泛好评，受到长江日报、武汉晚报、武汉电视台、湖北人民出版社等多家媒体关注，腾讯大楚网更是头版推送。

档案馆副研究馆员王汉华

王汉华，校“优秀共产党员”，二次被评为“机关先进工作者”，先后获得 “湖北省高校档案专业委员会先进个人” 等荣誉。

“铁门、铁窗、铁皮柜、铁面无私”这句话常常是档案工作者自嘲的一句戏言，却是档案工作的真实写照。然而，就是在这样的工作环境下，面对多次调岗机会，王汉华仍旧选择坚守在档案管理的岗位上。无怨无悔，将毕生韶华都倾注在华师档案事业建设上，一干就是三十多年。档案工作看似简单、平凡，实则需要极大的责任心和较好的职业素养。一次档案清理的过程中，王汉华发现了一张无名称、无注释、无落款的图纸，一般情况下这种“三无”资料因为来源不明，不用归档的。但凭着多年档案工作经验，直觉告诉王汉华这张图纸是有价值的。为了查明图纸的内容和来源，王汉华多次跑到有关部门，尽管无功而返，但她仍坚持不懈，多方打听，最终在一位退休老工程师那里找到了答案，将此图顺利归档。在档案业务建设上，王汉华紧跟国家档案管理前沿理论，与时俱进，开拓创新，积极推行档案工作方式的改革。针对我校具体情况，详细制定了华中师范大学文书档案归档“卷改件”的工作方案，将档案归档程序由12项精简到6项，使我校成为湖北高校为数不多的档案业务改革示范点，吸引全国多所高校来访学习。此项改革规避了档案组卷中的错误，极大提高了档案检索的查全率和查准率。业余时间，王汉华发表了专业论文十余篇，其中一篇获得“湖北省高校优秀论文二等奖”。同时，王汉华也是我校校史编研的成员之一，参与了《华中师范大学校史》（2003-2013）的编写，理清百年历史点点滴滴，记叙掌故逸事丝丝缕缕。

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