华中师大为教育落后的凉山做了什么？

教育精准扶贫是一场必须打赢的硬仗！什么是教育精准扶贫，答案就是把最优质的教育资源送到最需要的地方去。如今，百年学府华中师范大学做到了！

7月22日起的几天里，远在西部大山深处的四川凉山彝族自治州进入与华中师范大学携手合作模式：华中师范大学冕宁附属中学开工，华中师范大学、凉山彝族自治州校地战略合作协议签署，教育、文化均衡发展与凉山彝族地区精准扶贫学术研讨召开……全州百姓都在谈论一个话题，华中师范大学把最好的教育资源送到大凉山了！

光荣而神圣的使命

“治贫先治愚，扶贫先扶智。”华中师范大学与凉山州的全面合作源于2015年9月教师节期间的一次全国政协慰问调研活动。当时，作为全国政协委员，马敏参加了全国政协教科文卫委员会慰问团赴四川凉山彝族自治州慰问基础教育战线教师和专题调研活动。

9月9日上午，由四川省政协主持的“加快推动凉山基础教育发展”重点提案办理协商会在西昌举行，马敏回忆了自己在凉山插队锻炼的难忘经历，介绍了华中师大在教育信息化方面的地位、影响，以及正在积极推进的相关工作，表示将在已有的西昌民族中学、泸沽湖镇小学教育信息化精准扶贫项目基础上，与凉山彝族自治州进一步加强战略合作，更加全面、深入地促进凉山地区教育信息化的发展。教育扶贫是部属师范大学光荣而神圣的使命，任重而道远。他的发言，得到了与会四川省、凉山州领导的高度重视，也得到了全国政协教科文卫委员会张玉台主任，李卫红、马德秀副主任等人的一致肯定。

调研完回到学校后，马敏就马不停蹄地部署全面支持凉山州教育发展的工作，相关部门积极行动，制定切实可行的方案。紧接着，华中师范大学与凉山州冕宁县签署校县合作框架协议，冕宁县中小学校长培训，凉山州政协委员培训……一系列与凉山对口帮扶的活动随之展开。

作为前期对口帮扶活动的延续，自7月22日起，带着教育精准扶贫的责任和使命，全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏，湖北省政协委员、华中师范大学校长杨宗凯一行15人再次赶到四川凉山州，启动该校在凉山的一系列新的教育扶贫活动，帮助提高当地教育水平。这标志着华中师范大学与凉山州的战略合作迈上一个新阶段。

一个重要里程碑

7月22日上午，华中师范大学冕宁附属中学工程正式开工建设。该项目总建筑面积7.9万平方米，计划总投资近3个亿，建设工期两年，主要建设内容包括教学综合楼、实验楼、行政图书中心、学生宿舍、教职工宿舍和食堂以及附属设施，在校生规模可达100个班5000人。

该校将通过运用华中师范大学及第一附属中学先进的办学理念、丰富的办学经验、科学的管理方法和优质的教育资源，发挥冕宁综合资源优势，创办一所独树一帜、特色鲜明、改革创新、质量优异的创新型实验学校，力争办学三年后，办学质量进入凉山州优秀学校行列；办学五年后达到四川省级学校标准，成为四川省现代教育改革创新基地、教育科研实验基地、教师教学培训基地，为冕宁的教育事业发展做出贡献。

杨宗凯说，“华中师范大学冕宁附属中学建成之后，将会是冕宁县教育事业发展史上的一个重要里程碑，必将为这里的孩子们提供一个环境幽雅、功能齐全、设施一流的学习生活环境，让山里的孩子和城市孩子站在同一起跑线上，享受更加优质的教育资源，重新搭建起新一代冕宁人茁壮成长、建设家园、报效祖国的人生梦想。”

战略合作助力精准扶贫

7月22日下午,华中师范大与凉山州签订了战略合作框架协议。作为教育部直属的重点师范大学，华中师范大学高度重视社会服务和对外合作，以“贴近社会、服务社会、奉献社会”为目标，发挥学校学科特色和资源优势，积极服务地方经济社会发展。

马敏在致辞中说，“去年以来，华中师范大学在凉山就教育信息化运用进行了实践和探索，得到了师生们的普遍欢迎，有力提升了当地教育教学质量。学校将以校地战略合作框架协议的签署为契机，深化双方在基础教育、教育信息化、共同办学、人才培养、师资培训、智力支持、特色产业发展、民族文化传承、基地建设等方面的合作，为地方经济社会发展和脱贫攻坚做出新贡献。”

凉山州委书记林书成对凉山州与华中师大签订战略合作框架协议表示十分欣慰和衷心祝贺，他在致辞中说，推进凉山追赶跨越发展、决战全面小康，关键靠人才，基础在教育。签订校地战略合作框架协议，标志着双方正式迈入全方位战略合作新阶段。我们将秉持“资源共享、优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展”原则，进一步加强在联合办学、教育质量提升、人才培养、科技成果转化、民族文化传承等方面深度合作，积极探索地方政府和高等院校资源共享、优势互补、协同创新、发展共赢的合作新模式，推动校地合作不断迈上新台阶。

补齐教育精准扶贫的短板

7月23日上午，由四川省扶贫移民局、华中师范大学和凉山州委联合举办的“教育、文化均衡发展与凉山彝族地区精准扶贫”学术研讨会在西昌举行。

今年是“十三五”开局之年，是精准扶贫、精准脱贫方略全面贯彻实施的第一年，全国上下已形成坚决打赢脱贫攻坚战的广泛共识，理论与实践领域的探索也蔚为大观。凉山彝族地区集山区、少数民族地区、革命老区为一体，贫困面广，贫困程度深，脱贫难度大，是备受瞩目的集中连片特殊困难地区。教育落后、文化积弱是凉山彝区深陷贫困的关键原因，教育与文化扶贫既是实现脱贫攻坚短期目标的重要措施，更是实现彝族地区长远发展的根本途径。

凉山州州长罗凉清在致辞中认为，要改变凉山地区的贫困面貌，首先是要促进教育的发展。教育的发展是管长远的，十年树木、百年树人。只有把凉山的教育搞上去了，凉山经济社会的发展才能够健康长远。我们要积极落实中央“精准扶贫、精准脱贫”的基本方略和习近平总书记“扶贫先扶智”的思想,在华中师大的帮助下，扎实推进凉山教育事业的发展，竭尽全力为凉山培养更多的优秀人才，以教育事业的发展助推凉山的脱贫致富奔小康。

与会专家从教育与文化的角度深入探讨了凉山彝区脱贫攻坚的困难与对策，研讨了国家主导下社会各界特别是高等学校参与凉山彝区精准扶贫实践的可能形式与有效途径，为相关决策和实践提供参考与借鉴。杨宗凯校长表示，通过这次双方合作框架协议的签署，华师与凉山后期在基础教育上的合作还要继续加强和深化，比如我们将帮助最贫困、最偏远的山区布拖县发展基础教育、学前教育和实施教育信息化工程等，突破教育精准扶贫的短板。

把爱和温暖送给留守儿童

在凉山期间，华中师范大学还开展了献爱心捐助活动。7月23日，该校“新父母在线微信公众号”爱心基金为冕宁县沙坝镇胜利学校捐献的爱心款送到十个留守儿童手中。

为此项活动捐款1 万元的马敏书记说，“凉山是我的第二故乡，一直以来，我都想为凉山做一点实实在在的事，能够帮助胜利学校的困难留守儿童，是我多年的愿望，尽管我的经济能力有限，但能帮一点是一点，希望更多的社会人士能参与到这件有意义的公益事业中，为凉山孩子献出自己的一份爱心。”

其中有个叫马兰的女孩，是胜利学校八年级3班学生。幼年时，父母离异，爸爸从此不知去向，母亲改嫁，马兰和爷爷奶奶一起生活。爷爷身体不好，年迈的奶奶孤身一人到西昌打工，以供爷爷和马兰的生活，同时供她读书，家庭特别困难。

拿到马敏爷爷的1000元爱心款时，马兰哭了。她说：“感谢马爷爷，给我带来的希望和信心。我能做的，就是不辜负这份爱心，不惧困难，努力学习，让自己成为对国家有用的人

。我也要像马爷爷一样，做一个有爱心的人，做一个懂得感恩的人，用实际行动来回报社会。”

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”华中师范大学与凉山彝族自治州的结对帮扶，只是凉山州今天正在经历巨大社会变迁的一个缩影。从奴隶社会到中国特色社会主义社会，“一步跨千年”的大凉山，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，在社会各界的关心支持下，正迅速脱离贫困奔小康，像滚滚的安宁河，其势不可阻挡，前程一片光明。

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