高三 I部励志教育再出招 班对班递接挑战书

高三 I部励志教育再出招 班对班递接挑战书 当车菊草化为初冬的露水，我用固执的枯藤做成行囊，走向那无所畏惧的远方。继上周举办了一场激动人心的拔河比赛后，为了进一步引导同学们树立斗志、增强集体凝聚力，本周一高三I部以班级为单位，再接再厉地组织了一场鼓舞士气的递接挑战书活动。　　当高三13班的全体同学将右手紧握成拳并高高举过头顶的时候，所有人的脸上都写满了坚毅和勇敢，没有一丝戏谑之色，没有一句轻慢之词，在全员静默的那一秒中，同一个奋斗目标已经心照不宣地刻在了全班人的心底。也许我没有最好的天分，但我有追梦的天真。他们将会用168天的全力以赴去怒放自己的青春！　　站在队伍后排的两位男生，手里紧握着由自己郑重签下名字的挑战书，全神贯注地呐喊出了深藏心底的激情。当特写镜头拍下他们的脸庞时，他俩连眼皮都没有抬一下。捕捉到这份专注时，小编的心底划过了一丝感动。把希望装在心上，会开出勇敢的花。可以在疲惫的片刻，闭上眼睛闻到一种芬芳。在这段独一无二的青春里，他们有梦有爱有伙伴，有苦有痛有成长。所以，奔跑前进吧，奋勇突围吧，热血的少年们！　　谁在最需要的时候轻轻拍着学生的肩膀？谁在最快乐的时候愿意和他们分享？征程迢迢，是班主任一直陪在他们的身旁，见证着学生的点滴成长，随时随地准备攒发自己心底的能量。镜头里的张静老师是高三7班的班主任，一位深受学生喜爱和尊敬的班主任。当7班的全体同学站在9班的教室后面，亲眼见证班长宣读挑战书的时候，张老师和她的学生们站在一起，他们的视线聚焦在同一个方向。斗志刻在脸上，和你一样。大声宣誓，为自己鼓掌。老师其实和学生一样，一样需要用意志劈开风浪，一样地全力以赴追逐自己的梦想！　　面对7班和8班的挑战，高三9班的班长拿出了最沉稳的气魄来宣读本班的应战书。在全场肃然的氛围里，班长的话语掷地有声，班主任陈华亮老师脸上的神情十分严肃，这是在严阵以待么？小编按下了快门的瞬间，仿佛也感受到了这份严肃的神情下潜藏着蓄势待发的无限力量。是你在你的玫瑰花身上浇灌的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。唯有静待和付诸实践，才能收获到怒放的绚烂之花！　　有人说：人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向。这话固然正确，但是有时候，人会因为环境不够优质而倾向于随波逐流，甚至淹没于众人之中失却了自我。所以，一个有凝聚力和学习氛围的班集体会让同学们内心充实，怀着激越的热情去迎接高考的挑战。当同学们真的融入到一个强大的班集体中时，就会发现，眼前只剩下一条路，那就是不断地超越自己，同时以更卓越的姿态去拥抱那个悦纳自己的班集体！　　所有经历风雨的温暖与坚强，所有青春无悔、砥砺前行的意志与展望，所有奔向未来的理想与张扬，所有冲破捆绑的热爱与癫狂，都在这样的一次集体活动中得以展现。唯有奋斗恒常如新，唯有努力方能让高三之旅不虚此行！