立根固本,传承薪火
——山东省鲁中南地区中小学吟诵教育普及情况调查实践顺利进行
十八大以来,习近平总书记多次谈到中国传统文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。7月22日,为更好地宣传及了解山东省中小学传统文化教育,曲阜师范大学文学院中华吟诵调研团以鲁中南地区中小学吟诵教育普及情况为例开展了为期七天的社会实践调查活动。
在这几天里,团队成员奔赴济宁、泰安、淄博等地的中小学采访了相关老师,几位老师分别从本校的实际情况出发谈了对传统文化教育的看法。娄庄学校的李老师表示当前学校普遍存在盲目追求升学率而忽视对学生传统文化教育的问题,民族小学的张老师也表示传统文化教育在学校普及率低,更不用说中国传统的吟诵文化,知之甚少。新城实验中学的高老师从今后传统文化的发展角度给予团队成员宝贵建议,他认为当今传统文化的教育应该避免形式主义,活动举办要触及文化的精髓,让参与的人真正了解中国传统文化,从中获益。几位老师不仅提出了自己的独到见解,还对吟诵文化传承的现代价值予以肯定,认为学校应该多多开展有关吟诵活动,更好地传承中国优秀传统文化。目前,调研团正以线上和线下两种形式不断扩大着调查的范围,为调查实践提供更加准确的信息。
立根固本,方能传承薪火。此次暑期社会实践活动不仅充实了各自的实践经验,也对了解当前传统文化的教育现状提供了见解,也真正为传统文化教育贡献出当代大学生的青春力量。
淮安大学