实验中学：教师暑期“充电”保提升

近日，楚州实验中学召开全体教职工会议部署教师假期职业素养培训工作。该校100多名教师积极参加各级各类培训，并根据自身发展需求，通过多种渠道利用假期进行自学，确保“充电”“休闲”两不误，职业素养再提升，为新学期以更加良好的状态投入到教育教学工作中奠定了坚实的基础。

在放假前，该校就提前制定了暑期教师培训和自学计划，并将有关教育教学理论著作的规定书目发放到每位教师手里。本次培训与自学的主要内容包括教师职业道德素养、教师心理素质、教师身心健康、教师礼仪修养和专业知识等方面。学校要求每位教师在假期中认真撰写不少于2万字的读书笔记，精心整理自己的教学心得，深入进行教育教学反思；动员全体教师积极参加省市级论文评比；教务处、教科室认真总结学校在实施“循环差异”教学过程中的得与失，撰写经验报告，向《江苏教育》等报刊杂志投稿；语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等学科教师积极参加区教育局组织的假期培训和测试活动，确保人人合格，达到培训的学时要求。

该校要求全体教师在假期进行充分休息的同时，认真开展培训和自学活动，做到求新、求严、求细，同时，为保证培训和学习效果，该校还安排教干走访教师家庭，深入了解教师学习情况，抽查读书笔记、论文撰写完成情况，并及时将检查结果通过校讯通、学校网站等平台向全体教职工通报确保人人有提升，个个有发展。（顾勇）

淮安新闻