暑期是自主发展的“新起点”,是自我提升的“加油站”。如何用好、用实暑假,如何才能在假期实现自我提升与超越?面对家长和学生的诸多困惑,淮安外国语学校走出一条自己的路。
该校师生借助cctalk网络平台,及时进行互动交流。学生将自主学习过程的疑问提出来,老师组织同学进行讨论和研究。同时各班级建立QQ家长交流群、微信互动群,家长将家庭教育的“金点子”及时传到群中,资源共享。针对典型家教案例,老师引导大家交流意见,形成合理而科学的解决方案。为了及时了解学生暑假作业、生活、运动、社会实践等情况,学生通过科大讯飞网络平台将相关内容上传给老师,老师随时了解学生状况,第一时间反馈,适时调控。淮外初三学生的假期网络学习内容是丰富多彩的:网络主题演讲——励志主题,优美的幻灯片、抑扬顿挫的语调、慷慨大气的陈词,为同学们提供了一场精彩的听觉盛宴;开心词场竞技——丰富的词场宝库、有趣的游戏环节设置,激发了同学们战胜自我的欲望;专业课程学习——丰富的内容、有梯度的问题设计、细致全面的分析讲解,活泼又不失严肃的课堂氛围,为同学们开学后的学习打下了坚实的基础;听力技能训练——标准的发音,多维度的强化训练,切实提高了同学们的英语听力水平。“互联网+”时代为个性化学习提供更多的便捷和可能。(吴寿健 英昌磊 张润) 淮安新闻