为了加强班主任之间的沟通交流,丰富学生的课余生活,营造浓厚的班级文化氛围,日前,施河镇中心小学组织开展了班级文化墙设计活动。
本着一级一品,求同存异的设计原则,在全体师生的共同参与设计下,班级文化墙内容精彩纷呈。一年级组的笑脸墙,虽以展示各班同学灿烂的笑容为主题,但各班主任却匠心独运,有的设计成心形的笑脸墙,有的则布置成智慧树的形状……二年级组的明星风采墙,既统一介绍了各班明星风采,又在内容上有所创新,有张贴学生书画作品的;有布置学生手工作品的;还有展示学生优秀作业的,无不体现着班级小明星名副其实。三年级组则围绕学校“创·诚”文化展开,日常生活中的诚信事迹,同学交往中的真诚举动,学习活动时的诚信做法,在一面面文化墙上得以呈现。四年级组的文化墙也是惊喜不断,他们以活动为主题,有介绍班级组织的活动,有班级参与学校的活动,还有的班级列出了队员们推荐的活动。高年级的学生更是自己动手策划、布置,以“我的地盘我做主”为主题,涵盖了“趣味数学”、“优秀作文”、“名著推荐”、“星语星愿”、“卡通形象”、“展我风采”等内容,一个个版块将无声的墙面装点成了多姿多彩的文化新天地。据悉,该校特意将班级文化墙由室内移至走廊旨在方便师生参观学习,有助于提升师生的审美能力,既开阔了视野,又陶冶了性情。每到课间,同学们围在一起认真欣赏、细细品味的身影,成为了校园里一道道独特的风景。班级文化廊的布置不仅让每一块墙面都发挥教育的功效,还丰富了校园文化建设的内涵,彰显了班级特色,培养了学生合作意识,更为学生展示才能提供了舞台。(庞永) 淮安新闻