车桥中学：引导学生理性网购

社会进入了互联网+时代，生活因此发生了很大的变化，网上购物也走进了校园，但学生网购在体验社会实践的同时，也存在着一些弊端。车桥中学近期开展了引导学生理性网购活动。

学校在尊重学生消费权利，肯定网购也是一种较好的社会实践前提下，通过引导帮助学生养成良好的消费习惯，而不是对网购一禁了之。

该校通过在学生中调查了解，发现学生网购商品主要是电子产品、服饰、书本等，但也发现有些学生购买食品或是帮助家长代购物品，还有些学生是在“跟风”、“攀比”购物。

针对了解到的情况，该校政教处要求各班主任对学生网购加强教育引导。学生网购，对学校来说，不利于加强管理，网购对学生学习无明显促进作用，而且还会给学校收发工作增加压力，学生上课也在关心着商品，关心着物流，不利于教学管理，不利于加强手机管理。

学生网购，对学生来说，容易产生购物冲动，导致乱花钱，增加家庭的经济负担，并在一定程度上产生攀比心理，有的还上瘾，酿出祸端。有的班主任还搜集学生网购案例，从正反两方面教育学生，建议学生尽可能的减少网购，或由家长代购，家长代收，把学生的网购置于父母监督下进行。

本次活动的开展，旨在教会学生分清主次，合理安排时间，理性消费，引导学生形成正确、合理的消费观。（崔忠仁）

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