5月13日,江苏省电化教育馆尤学贵馆长带领省电教馆办公室主任高云鹤、综合管理科科长陶炎青、报刊编辑科科长李建芬一行莅临淮安调研指导淮安市的教育信息化工作。淮安市教育局副局长宋民军陪同调研。各县区、市直学校电教中心主任,市电教馆全体人员,共30多人参加了此次活动。
尤馆长一行听取了淮安市三通两平台推进工作的汇报,观看了具有淮安特色的信息技术应用专题片,查看了淮安市中小学部分优秀网站,并和与会的同志进行了亲切的交流。尤馆长充分肯定了淮安市教育信息化方面所做的大量的工作,同时对下一步信息化工作提出了新的要求。他指出:当前教育信息化重点要抓好四个环节,两个作用,四个环节:一要建好数字化学习环境。紧紧抓住优质资源班班通这个环节,促进宽带校校通和学习空间人人通;二要抓好数字化资源应用环节。建设资源是为了应用资源,要让优秀资源更好地为教育教学服务,要将优质资源优先配送。今年将启动一师一优课,一课一名师工程,将汇聚更多的优质资源;三是要抓住即时评价环节。过去主要是期中、期末对学生进行评价,现在我们要利用信息化手段进行及时评价,及时考核,提高信息技术应用的质量;四是要做好数字化学习的解决方案。提高数字化学习的实效性,将资源、评价、检测等环节全部打通,形成合力,整体推动信息化在学科教学中的深度融合。两个作用就是发挥教师的导学作用和学生的自主学习的作用。他还特别提出:淮安总结的淮安市十大教学模式是教育教学改革的创新,要抓住模式数字化工程的契机,尽快形成资源,让更多的人享受。
尤馆长一行还实地考察了淮安职业教育信息化应用的现场。他指出,淮安的职业教育信息化工作许多方面都走在前列,关键是他们敢闯、敢试,目前正在探索的职业教育优质资源汇聚机制就是一件很有意义的事情,希望淮安的同志越干越好,为我们提供更多的经验。
市教育局宋民军副局长也强调:我市9个县区实现了区域教育现代化以后,办学条件有了较大改善,教育信息化工作将在较高平台上发展,我们将按照省馆领导要求,加快三通两平台建设,推进信息技术与学科教学的深度融合,从翻转课堂等新理念入手,先行先试,全面推进信息技术在教育教学的有效应用,为提高教学质量,推进教育公平作出更大的贡献。(市电教馆)