市教育局召开2015年全市义务教育工作会议

11月17-18日，市教育局召开2015年全市义务教育工作会议，各县（区）教育局局长、分管局长、教育科科长、教研室主任，各初中学校校长及部分小学校长等近400人参加会议。省教育厅基教处处长马斌出席会议并作专题报告，市委教育工委书记、市教育局局长张元贵作题为《深化改革创新，筑牢质量基础，推动全市义务教育发展再上新台阶》的重要讲话，市教育局副局长薛祝其主持会议。

会议全面总结了近年来我市义务教育所取得的成绩，分析当前义务教育面临的形势，研究部署下一阶段工作任务，动员全市义务教育系统的工作人员，进一步深化改革，筑牢质量基础，推动全市义务教育发展再上新台阶。张局长在讲话中指出，经过努力我市义务教育实现了基本均衡的新常态：在苏北率先实现所有县区通过县域义务教育基本均衡发展国家督导认定，成为全国义务教育学校管理标准八个实验区之一，市教育局被国务院表彰全国两基工作先进单位。同时指出，全市义务教育发展面临的新挑战：一是三大矛盾较为突出。生源快速增长与教育资源相对短缺的矛盾、师资队伍水平与实施素质教育的矛盾、教育管理机制与学校办学活力不足的矛盾。二是三大差距较为明显。优质学校分布差距较为明显，优质教师分布差距较为明显，城乡和校际差距较为明显。针对今后我市义务教育改革发展，张局长要求重点抓好六个方面的工作：突出统筹协调，保障教育公平；遵循管理标准，提高管理水平；深化素质教育，促进全面发展；推进教学改革，提升教学质量；加强队伍培养，增强队伍实力；强化办学保障，优化教育生态。最后，张局长对全市义务教育学校校长提出了六有希望：一要有先进的理念，在思想上做领航；二要有开阔的视野，在业务上当行家；三要有创新的思维，在举措上善突破；四要有民主的作风，在管理上讲艺术；五要有吃苦的精神，在行为上成楷模；六要有高尚的品行，在人格上有魅力。

省教育厅基教处马斌处长作题为《物象有限意象无穷》报告，从地表文化、空间文化、学科文化、格物文化四个角度来阐述了创新基于学生学习的文化视野下物型课程建设，信息量大，语言幽默风趣，让人耳目一新。

两天的会议议程紧凑，内容丰富。与会同志先后参观了淮安市淮阴小学、淮安市城南中心小学、淮安市实验小学新城校区三所小学和淮安市清江浦中学、淮安市徐扬中学、江苏省淮阴中学新城校区三所初中。清河区、洪泽县、金湖县和开发区教育局分别围绕本地教育均衡发展、改薄工作、质量提升、师资队伍建设等作大会发言。市教育局相关处室就义务教育教育教学工作进行了反馈与部署。薛祝其副局长在总结讲话中，希望校长们要办出学校的特色，要想做事、能做事、会做事，多给教师专业发展设置台阶创造机会，让学生人人参与，充分发挥家委会家长学校的作用，做好招生规范。（基教处）

会议场景

市委教育工委书记、市教育局局长张元贵出席会议并作题为《深化改革创新，筑牢质量基础，推动全市义务教育发展再上新台阶》的重要讲话

省教育厅基教处处长马斌出席会议并作专题报告