10月28日11月1日,市教育局组织了21位学校管理方面的专家,分三个视导组对全市14所主要职业学校的教学、学生、后勤三项管理规范(以下简称三规范)和德育工作督导标准(以下简称德育标准)的落实情况,通过随机听课、听取汇报、实地考察、查阅材料、师生访谈等形式,进行了专项视导。视导过程中,专家组听取了学校的专项汇报,随堂听课50多节次,对学校设备设施、实验实训场所、食堂、学生宿舍等进行了实地察看,查阅了相关材料,访谈了50多名教学管理人员、54多名学生管理人员、30多名后勤管理人员及80多名学生,对各职业学校三规范和德育标准的执行情况进行了较为详细的检查指导。
本次视导是为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,进一步加强职业学校规范管理,深化职业学校内涵建设,全面提高职业教育质量,大力推进职业教育优质发展、创新发展、科学发展,努力打造强校、名师、优生淮安职业教育品牌和爱家乡、有技能、肯吃苦、会创新淮安技能人才品牌而进行的市级视导。
今年的视导工作分为学校自查、市级复查和省级抽查三个阶段。10月为学校自查阶段。各校对照我省德育标准和三规范,认真组织自查,重点查找薄弱环节、存在问题,明确整改措施,形成书面报告。10月下旬至11月上旬为市级复查阶段。市教育局组织专家对各学校(含省属职业学校)进行检查视导,重点检查区域内职业学校德育标准、三规范执行过程中的薄弱环节,排查薄弱学校,指导学校切实加强和改进管理。11月中旬为省级抽查阶段。
今年三规范和德育标准视导的重点是,中等职业教育2.5+0.5、五年制高等职业教育4.5+0.5的学制的落实情况;中等职业教育德育课程改革、德育经费落实、德育队伍建设、校园文化建设、三创教育开展等工作。
本次视导,市、县(区)教育主管部门高度重视,各学校能统一思想,牢固确立以人为本、质量核心意识,高度重视职业学校规范管理,坚持把职业学校规范管理摆在职业教育改革发展的重要位置,自觉执行国家和省有关职业教育管理要求,不断总结推广规范管理中的成功经验和创新举措,着力解决规范管理中存在的突出问题。(职社处)