二模冲刺,语文冲刺135的具体操作方法
我们语文学科向来不提倡题海战术,因为即使做1000篇阅读理解中考也不见得中一篇,这边要给大家最后三周的复习提一些建议:
最后的复习,“方法大过天”,题海战术已经毫无用处,这时候我们要做的是“用脑子”,而不是用“身体”(体力)。
1、课内文言部分:
分值:默写15+诗歌4+课内文言8=27分
对策:这27分是要争取全部拿下的,复习策略有二。
其一:《点击》,由于现在诗歌和课内文言偏重考察鉴赏类,这本宝典里的鉴赏理解部分要认真看,把关键词划出来,甚至可以写下来,当你考前几天再次第二遍第三遍复习时,只要看你划出来或写下来的关键词即可,节省时间,并且命中考题!
其二:各区二模卷,上海十几个区县模拟卷里的诗歌和课内文言,总会有一篇在中考里命中!我这边的建议是,对于课内失分超过2分的同学,需要花一点时间把这很容易拿的分数拿到,最好把近2-3年的二模卷课内诗歌部分和课内文言部分的试题汇编题目做一下,毕竟经验告诉我们课内部分中考考点/考题的重复率还是较高的。如果课内部分得分率高,那可以不花这部分时间。
注意点:有很多考生家长问我,课内文言句子翻译真的不考了吗?我不能100%保证,但是95%以上的可能性表明课内文言不考句子翻译,注重内容理解。
2、现代文阅读部分:
分值:40分
对策:如果说课内文言的复习还是用到了一点点题海战术,那么这一部分的复习真的要用心用脑子了。
具体来说,准备几套比较正式的试题拿出来比较分析:
拿我们杨浦为例,可以准备这几套比较正式的试卷:一模卷、二模卷(基础考)、三模卷(模拟考),如果在之前我的帖子里下载过我提供的模拟卷1和2的,也可以一并拿出来备用。毕竟模拟卷1和2也是很有针对性的。
怎么使用呢?看自己做错的题目!
这时候,标准答案并不重要,重要的是解题思路,寻找答案的方法。
举个例子,比如你做错的是“本文的中心论点是什么(2分)”这个题,你要回忆老师怎么分析卷子的,为什么会做错?无非就是2种可能,第一,寻找答案的思路不对,中心论点的思路:找标题--开头--结尾--文章反复出现的句子。如果找的位置基本正确,或者被扣1分,那么做错的原因大概就是第二点了,归纳/概况不全面,或者直接照抄文章原话,没有归纳。
知道了自己的错误原因,就会知道以后不能错了,要打起十二分精神。
那为什么要拿5份试卷出来呢?为了比较分析,如果同一题型经常错,或者同一问题症结,那么就是你最要注意的地方。
3、作文部分:
分值:60分
对策:备考作文+审题技巧+套题开头结尾写法
自己问自己几个问题:
作文各种题材都准备了吗?
基本主题:亲情/友情校园/生活成长/读书兴趣爱好
补充主题:挫折坚强/一件小事中的道理/幸福感恩
准备好的素材老师修改过了吗?
千万不要小看老师在这方面的能力哦,改过没改过的文章,在考试得分中差一个档次也不为过啊,所以准备好的素材一定要让老师认真修改一遍。中考作文里25分的语言分就靠这边了。
老师上课讲授的审题套题技巧掌握了没?
这种技巧光听用处不大,一定要自己实践一次才会学会。比如,我在上课时肯定会和学生说如何把考题/命题和你准备的素材“无缝连接”,然后让学生自己写一下开头结尾,我再做修改。
如果现在你的作文还只有45分左右,那可要加油了,其实作文分数提升起来也很快,老师帮忙修改一下,再教一下如何审题(不要偏题),如何套题,应对中考作文52分以上问题不大啊。毕竟中考作文全市平均分都要47了呢。
讲到这边已经囊括了中考150分里127分的提醒了还有12分的课外文言和11分的综合运用还没有讲解,之后有时间了再更新一下。希望这篇帖子里的内容对大家有帮助,大家也可以在我其他帖子中下载复习资料、模拟试题等
淮安高考作文