谭邦和：语文高考回归全国卷应对策略（4）

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新父母在线按：2016年高考进入倒计时，今年高考的一个最大变化是不少自主命题的省份回归全国卷。作为高考重头戏的语文学科，考生应该怎么应对？著名语文教育专家、教育部中小学教材评审专家、华中师范大学教授谭邦和授权新父母在线刊发其撰写的语文高考回归全国卷的应对策略系列文章，以帮助老师考生更好地复习备考。

基本策略：以不变应万变可也

综合来看，全国卷和四川卷有很多不同之处，但是也有很多相通之处。其实背后都是高考命题过程中命题人和教师、考生互相博弈的结果。命题人一方面要在试卷内部平衡课内和课外的内容，平衡“死题”和“活题”的比例，保证试卷的科学性；另一方面，还要做好搜集和查重的工作，在外部躲开“猜题”“押题”，鼓励创作，防止套作，保证试卷的公平性。教师和考生都想要预测到考题，命题人却要跳出一般的思路，千方百计地命制出新颖的绝不雷同撞车的题目。

因此，从备考的角度来看，依靠简单的“猜题”“押题”，其实是毫无意义且毫无根据的。将全国卷与地方卷进行比较研究，所指向的教学调整也绝非仅仅是为了找到一种新的训练模式。我们应认识到，全国卷虽然题目设置有难度，更灵巧，但是总体意图和导向跟地方卷是同样的。语文高考改革与语文教育进步是同向的努力，并非背道而驰。只要我们扎实地组织好日常的教学，努力夯实学生的语文基础，尽力扩充学生的语文知识，积极培养学生的阅读能力、写作能力、审美能力、探究能力，实质性地提升学生的语文素养，学生应试能力的有效提升是必然的。

最近参加的一次讨论会上，温儒敏老师曾感慨地说，语文教育的外部环境是很难改变的，所以我们只能“搭应试教育的船，做我们想做的事”。在我看来，这句话反过来说也能够成立，那就是：“做好语文教育应该做的事，何愁搭不上应试教育的船。”学生真正打好了基础，真正学会了阅读，真正学会了写作，在应试教育的船上也一定是头等舱！

从这个意义上说，以不变应万变可矣！

只要我们一如既往地做好语文教育一直应该做的事，就不怕任何变化。

作者简介：谭邦和，华中师大文学院古典文学教研室教授，曾任华中师大文学院古典文学教研室主任、中文系主任、文学院副院长、文学院教学委员会主任、华中师大教学委员会委员，教育部《高中语文课程标准》专家组成员，并参与国家级教师培训工作。现为教育部中小学教材评审专家，湖北省中小学教材审定委员会委员。主要著作有《明清小说史》、《在文学与文化之间》、《媛诗九美》、《明清小说名篇笺评》、《中国散文大辞典》（副主编及元明清辞条撰稿人）、《历代尺牍小品》（主编）、《古文精华》（主编）、《中国古代文学作品选》（明清卷主编）、《基础教育新课程师资培训指导：初中语文》（教育部师范司组织编写，第一主编）等。主要学术兼职：中国明代文学学会理事、中国李贽学会理事、湖北省古代文学学会副会长、湖北省三国演义学会会长、湖北省水浒学会副会长、公安三袁研究院顾问、武汉市小语会顾问、武昌区中语会顾问。

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