教育部日前公布全国高考改革方案,传统文化内容正式纳入高考范围。记者从相关部门了解到,国内首套自主研发的高中传统文化实验教材已正式出版。本市通州区等项目实验校有望率先使用该教材。
“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组执行主任张健介绍,此套教材内容全面涵盖中华优秀传统文化基础知识。改版后的高中新教材共有六册,高一课程有《孔孟之道》和《老庄哲学》,高二课程有《诸子思想》和《诗词曲赋》,辅助读物为《道德经》全本。还有一册单行本《高中传统文化简明教程及模拟试题》,是专为没有开设过传统文化课程的学校编写的。
这套教程内容浓缩了高中生要了解的基本传统哲学思想,如儒家、道家、法家、墨家、兵家等的思想精粹。其中,《孔孟之道》、《老庄哲学》、《诸子思想》选择的篇目体现了诸子的核心思想主张,比如儒家的仁政、老子的贵柔、墨子的兼爱、孙子的不战而屈人之兵等。在诗词曲赋方面,不仅引领学生鉴赏作品,还更注重格律诗词的简单创作。教材总结了我国民族艺术与民俗文化基本知识,包涵中国农历和节日、中国玉文化、瓷文化、茶文化以及传统书画欣赏、音乐欣赏、建筑美学欣赏、传统曲艺和戏曲欣赏等多个内容模块,为高中生系统梳理了中华优秀传统文化基础知识。
教材附有十三套模拟试题,以灵活的形式、独特的视角和开放的思维,为高中生传统文化学习测评提供了极好的范本。“这些探索与结论只是课题组的科研成果,希望能对当代教育改革提供一种探索思路、一个可能的方向,而非最终国家考试政策。”张健说。
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