“我要复读！”但这4个问题你考虑好了吗？

一个复读过来人的经历，是否复读,先测测你的够不够格？

四川理科考生，2014年，一本线540，我考了550分；2015年，一本线528，我是605分，完美逆袭。这是当初决定是否复读的心路历程，写出来希望对大家有帮助。

我躺在床上，无力地望着天花板，高三的苦日子，过够了。相信所有的高三学子哪怕是那些嬉笑而过的学生也不得不承认高三好苦，好苦！

而且当初我赌天发誓决不补习，为此高考一结束就把所有书包括笔记本毫不犹豫地卖掉以此明志。

补习，高四，那是要被搞死的节奏啊，用脚想都知道有多苦，压力有多大。

转念一想，那就不补习吧，去那个二本学校自己不喜欢的专业，虽说可以转专业，那是想转就转的吗？去赌一年后的转专业，还是得拼命学，除了少一年时间外，有何区别？

话说同学和我一样的分，结果是她去了江苏的一个一本院校，而我在二本学校还被调配专业。（大家好好填志愿啊！志愿填的好不好不亚于一次高考！）我不甘心啊。

最后还是叔叔的一句话让我决心复读：“学一个你不喜欢的专业，与其在一个你不喜欢的大学不喜欢的专业荒废四年，一毕业就失业，不如回去，哪怕刮掉一层皮，拼一个未来。”

伴随着2016高考录取的结束，没收到心仪学校的心仪专业的录取通知书的学弟学妹们，你们一定跟我一样纠结，是否复读？我建议你们回答下面几个问题后再决定吧。

认清个人潜力有多大

是整体能有所提升，还是在哪几个学科？如果有，那么就要回答：为什么这些地方有提升空间？是原有基础不扎实，还是当年学习不尽力，亦或当时身体出状况，当然也可能跟学科老师不契合？要能准确断定是智力空间，还是非智力空间，如果是智力空间，那要弄清楚在哪些几学科哪些板块，如果是非智力空间，那就要看自己能有多大的调整空间。

对不同的人，不同科目提高的空间是不一样的，如果认为高考中某一个科目因为失利没有考好，复读尚有很大提升空间，可以考虑复读来圆梦想，但是如果考生每个科目考的都很好，每个科目提升空间都很小，就需要谨慎考虑。

心理抗击力有多强

所有的复习生心理都必须过三关。

一是成绩滑落关，复习时，上学期一般成绩大都要处于优势位置，因为每次月考，应届生知识体系还处理于不完整阶段，但到了市一调，复习生毫无优势可言，成绩排名就会一落触底，这时你是否能接受这一事实，鼓起立地反弹的勇气。

二是冷遇关，作为复习班的老师，跟学生的关系都要是松散的，不像应届生那样贴心。甚至有时找老师问一个问题都不是那么如意，你会不会产生受冷落感，能否自强而为。如果没有抓铁有痕的定力是不行的。

三是坚持关，复习的高考压力特别大，你是否冷静应试，全力而出，不懈怠。复读期间最怕的是有些人忘了初衷，忘了当初高考失利的痛苦，忘记了当初的耻辱，基本所有补习生在最初都会很努力，但到了下一年的一月份到三月份，上一年高考的痛苦差不多好了，而当年高考还远，这时候往往是最危险的时候，好多补习生在这里跌倒的。

哪些学习行为和习惯需要调整

如果过去是浅尝则止，那么就要打破砂锅；如果过去题海游泳，那么就要加强思考；如果过去是投机取巧，那么就要脚踏地；如果过去猎奇逐难，那么就是夯实基础。如果连自己死穴在哪都不知道，那么又有什么必要去重复悲哀呢？

复习的动力源在哪儿

是脑热从众，还是父母强逼？是追逐梦想，还是攀附女友？是老师期望，还是心有不甘？如果能找到几个，那怕就是最强大的一个支点，也会帮你披荆斩棘，过关逐浪。也就是学过《易经》的人，都知道的叫原神有力，基础就牢，用神就不怕冲克，因为原神是用神的后盾和根基。你如果有强大的动力，我想你复习成功的几率就大了。

决定复读与否，你可以犹豫，可以纠结，这很正常，也很重要，犹豫纠结才表明你在思考，在权衡利弊，你的决定才是经过大脑思考过的，但决定了，就必须坚持，复读一旦开始，就没有回头路，只能背水一战，若是没有坚定不移地认可自己的选择，以至于半途而废，那么后果也许你承担不起。

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