亲爱的高一新生:大家好!
虽说高一新生的暑假,你是“自由”的,但是,你都干啥了?虽说你的假期你做主,但是,老师放心不下啊!因为,假期是对学生和家长的巨大考验,特别是高一新生的长假,利用好,可以使同学之间的差距缩小,甚至能够超越;利用不好,足以使同学之间的差距扩大,甚至出现不可逾越的鸿沟。学生之间的差距是多方面的,学业只是显性的,而发展则是隐性的。为此,崔老师为高一新生量身定制了暑假学习指导,每个学科都有不同任务和要求,既有旨在提高学科核心素养的,又有旨在培养发展核心素养的。
下面就来看看政治学科的暑假学习指导,如此另类的假期作业,你能否完成?你可懂得老师的设计意图?
2016高一新生暑假学习指导——政治
一、时政每天一课
国内外的重大时事热点及党和国家的大政方针政策,既是政治学科高考的内容,也是全体高中生(不论文理)的“必修课”。所以暑假要保证每天一节时政课(45分钟),你可以看电视,如新闻联播、焦点访谈等新闻类、社会类、财经类、法制类的节目,或者通过网络了解中国与世界,包括经济、政治和文化。带着你的思考和困惑开始高中生活,(高中阶段政治必修课包括《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四部分),让我们一起探究社会吧。
要求:不要拿着老师要求看电视的上方宝剑,来要挟家长。第一,每天看电视的时间是一节课,45分钟,请不要超时。第二,看电视的内容必须与时政相关,不得借机娱乐。第三,要每天坚持看,不能三天打鱼、两天晒网。第四,开学后,也要设法坚持,时间可压缩为10分钟,没有电视、网络条件的,可以查看报纸。总之,你要与时代同步,与世界接轨,不要真空高中生活,三年只读几本教科书。
时政课难在坚持,坚持成习惯,习惯见素养。一个人每天必看的电视节目,自然泄密他的品味和追求。
二、读书报告一篇
读书是一种高贵的生活方式。这个假期,政治老师建议你读一本与经济相关的书,包括投资理财方面的书,例如:“富爸爸”系列、《货币战争》、股票、汇率方面的都可以,请你自选。因为,一开学,咱们就学《经济生活》,小心被难倒哦。
要求:读书报告800字左右,择优在全校“读书报告会”上进行展示汇报。
三、名校自荐信一封
我国的“985”和“211”名校大都有自主招生资格,成绩好的、有某方面特长的学生都有资格申报,通过校考后,可获得高考降分录取资格,详情请到该大学官网上查询。首先选择你所向往的名牌大学,然后毛遂借鉴,写一封自荐信,时间可设定为两年后,你具备了哪些符合该校自主招生的条件,从哪些方面证明你优秀,怎样说服考官,凭什么获得降分等。
要求:自荐信800字左右,格式符合书信要求,内容包括:我是谁、从哪里来(高中)、到哪里去?(大学及职业理想);我为什么要自荐就读XX大学、XX专业(我对大学的认识和评价);我具备哪些使大学值得降分录取的条件(重中之重);如果就读XX大学,将怎样?(我的专业设想和职业规划)。这封信,即使写给大学的,更是写给你自己的,指导你的高中学习,明确目标,激发干劲。同时还是写给老师的,据此,老师就会有针对性地对你加以指导。
四、求职报告一份
选择你所喜欢的职业,对其现状,发展前景,所需的职业技能,入职的门槛条件等进行深入的调查研究,为自己将来大学的专业选择和毕业的职业选择提供参考。并写一份求职报告,时间虚拟为七年后,即三年高中+四年大学。
要求:求职报告800字左右,写明你所求职的单位、岗位;证明你胜任的条件有哪些(包括:你的大学、专业、特长、技能、沟通能力、团队意识等职业素养);特别是怎样证明你比竞争者更优秀……当开学后,我们学习劳动者与就业的相关知识时,老师给大家展示的机会。那时,老师和同学的身份就是你所求职单位的老板、HR等考官,当场评议、决定是否“录用”你。也就是现场检验你的求职是否成功!你可别不在乎被同学们“拒之门外”,今天虽然是轻松的模拟,七年后可就是严酷的现实!
五、模拟投资理财一个月
智商、情商、逆商都熟悉吧,财商你可知道?模拟投资理财,老师不说,你也明白了吧:培养高中生的财商啊。
要求:
1.原始“资本”:老师给你们每个同学设定可以用于投资理财的资本为5万元,作为起步阶段的“原始资本”,现在可是人人平等哦。注意:这可是空头支票,只是数字而已,千万不要借口跟家长要钱哈!
2.投资期限:自收到本学习指导之日起至9月1日开学,即暑假期间(大约1个月)为投资理财期限。
3.投资方式:自己选择投资理财的方式,提示:银行储蓄、股票、基金、理财产品等等。
4.注意事项:要综合考虑投资的收益性、安全性、风险性、流动性等。提示:最好不要把鸡蛋放在同一个篮子里。你可以借助网络学习,也可和家长取经。
5.如实记录:及时记录每一笔投资的时间、盈亏等具体情况。
6.撰写报告:写出你模拟投资理财研究报告。包括投资的学习准备、投资的原则把握,投资过程,盈亏情况,心得体会等。题目自选,800字左右的书面报告。
7. 汇报交流:开学后,结合《经济生活》投资理财部分的学习,就暑假投资理财情况、心得体会进行汇报交流。盈利赚钱多者和报考写的好者分别胜出,这是两个不同的评价体系,即投资者评价标准和学习者评价标准。
8.研究性学习:在研究报告及汇报交流的基础上,择优组成相关问题如股票之类的研究性学习小组,在政治老师的指导下,进一步开展研究性学习。
新高一的同学们:第一任政治科代表也将在“读书报告”、“自荐信”、“求职报告”、“模拟投资理财研究报告”的优秀者中产生。你可愿意做政治老师的小助教?加油吧!
如此另类的暑假作业,你能完成吗?因为,完成本身,就需要一定的综合素质,而完成过程又能提高你综合素养。
崔慧娟 | 大连开发区第八高级中学(政治教师),辽宁省特级教师,教育部“国培计划”培训专家,辽宁师范大学客座教授,崔慧娟特级教师工作室主持人。
个人微信公众号:开八智汇公益课堂之崔特政治(ID:cuihuijuanzhisheng)
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