针对威海校区的发展定位,张荣说,在学校综合改革方案中提到要将威海校区建设成为面向亚太合作的开放型校区、培养应用型人才的特色型校区、推动地方经济社会发展的动力型校区。这可以理解为三个聚焦:聚焦应用型人才的培养;聚焦威海与周边地区经济社会发展的需求;聚焦面向亚太特别是东北亚地区的国际合作。这是山东大学对威海校区发展的要求,也是威海校区在山东大学办学格局中的特色。而这三个聚焦究其本质,我们可以用应用型、融合性、国际化三个关键词来概括。应用型就是要培养应用型人才,注重应用型技术研发,打造应用型学科。融合性一是要学科融合,精准发力,以点扩面,突出重点学科与相关学科的融合;二是要学科与地方经济发展需求融合,面对威海市服务业大发展、中韩自贸区建设这一历史机遇,威海校区要主动作为,把握资源,提升自我;三是要实现学校整体融合,转变观念,促进山东大学一校三地办学融合,同时要促进校区联系,注重融合的实效。国际化则是要面向亚太,特别是东北亚,主要是韩日合作,借鉴先进经验,创新合作平台,盘活韩日资源,将国际交流做得更加鲜活生动。
张荣强调,威海校区在发展战略上要坚持特色立校,人才强校。要突出特色学科,集中优势资源,加强人才培养,确保重点学科发展方向。同时要按照质量引领,内涵发展的要求,加强自身实力,提高师资水平,提升教学效果,创造出高水平的办学成果,促进办学质量实现质的飞跃。
【作者:文/戚伟良 图/刘波 来自:威海校区 编辑:新闻中心总编室 责任编辑:思萱】
淮安大学