南开新闻网讯(通讯员 霍菲)大一学年,你给自己定了什么目标?坚持一项体育锻炼?加入一个学生社团?看遍图书馆的名著?还是努力刷学分绩做学霸?近期,计算机与控制工程学院2016级新生通过开展公能素质测评班级展示会,共同完成了大学规划的第一课。
此前,为了使公能素质评估工作顺利开展,计控学院利用新生入学教育为新生们详细解读了公能素质评估和辅学支持体系的意义和要求,令新生对南开的公能培养有了充分的认识。为了帮助新生更好地开始大学生活,计控学院将近期开展的公能素质测评分班班会与新生入学教育及职业生涯规划相结合,对班会环节进行了精心设计。
班会开始后,新生们在视频《苍蝇的一分钟生命》的启发下开始思考大学的生涯规划。随后,在辅导员的引导下,每位同学拿出一张折成四格的A4白纸,在第一格内写下大一学年的5个成长目标。在公能素质测评班级展示环节,每名同学都分享了自己的成长经历和成长目标。这一过程不仅涌现出发明小能手歌唱达人爱心少年等各具特长的学生,也让大家分享了想认识更多朋友拿一次奖学金等等各具特色的发展目标。在主动分享、互相学习的氛围中,新生们逐渐认识到自身的差距和不足,制定出未来一年的个人成长规划。
班会后,辅导员将新生的成长计划单收集保管,在今后每学年公能素质测评班会时重新发还学生,通过对比上一学年的目标完成情况制定新学年目标,引导学生逐步完成大学生涯规划。
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